(教育问答）2012年高考志愿填报指南：志愿填报的四个非分数因素

高考志愿填报时要考虑的四个非评分因素

如何填报高考志愿将成为每年高三考生和家长关心的重要问题之一。填报志愿需要考虑哪些因素？如何更有把握的填写报告？不管是考前、考中、考后填报，也不管是志愿+分数还是分数+志愿录取时投票，高考相同分数的考生，因为填报志愿不同，录取结果可能会有很大的不同。每年高考结束，总会有几个开心难过的场面。

很多考生和家长用分数来估算志愿的命中率，确定录取结果是否划算。这种惯性思维其实是一种肤浅的做法。高考志愿其实是考生人生的第一步，尤其是未来的职业规划。如果忽略了这一点，就忽略了考生未来的长远发展。换句话说，考生在填报高考志愿时，不仅要考虑分数因素，还要考虑非分数因素。

因素1:候选人的地位和潜力

在填报高考志愿时，不同分数、不同潜力的学生要考虑不同的内容。

成绩优秀的高分考生一般长于逻辑思维，满足于长时间坐案前或实验室寻开心，所以最好填综合性研究型大学，专业可以偏基础，毕业后再确定发展方向。说白了，这些考生在本科学习四年后，可以在更高的平台上做出新的发展选择。

高考成绩优秀且相对较高的学生(大部分考生在重点本科成绩的中段)在填报志愿时，要做到学校和专业并重，理想情况下选择专业院校的主要专业。在不能兼顾学校和专业的情况下，如果选择学校，专业要尽量靠近学校的主要专业；选专业要综合考虑学校的整体情况，专业是你感兴趣的。对于这个群体的大多数学生来说，未来的工作领域很大程度上是从专业学习开始就决定的。但学校教育的质量和未来可利用的各种资源可能会在一定程度上影响学生的发展。所以要在学校和专业的选择上做一个全面的平衡。

大部分成绩在普通本科范围内的考生，应该优先选择专业，其次是学校。这是因为，在一般本科院校中，除了少数专业院校和原隶属于国家部委的学校外，其他学校整体水平大多接近。另外，虽然这些学生的学习成绩处于同一水平，但他们的努力程度不同，学习潜力也不同。即使是个人和父母也不一定能意识到自己的优势和潜力。这种差异往往对大学的专业学习有很大的影响。因此，选择一个适合自己潜力的专业会给空留下更大的发展空间。这些考生毕业后是经济社会发展需求最大的一线常规技术、技术管理、业务工作的主要来源。所以这些学生选择专业比学校更重要。

准备接受高等职业教育的考生，主要应以本专业为填报志愿的起点。考生要从选择专业的角度来选择专业。选择的时候要注意两点:一是有些专业虽然很热门，但是就业面窄，只有一两个行业需要，而有些专业在很多行业分布很广，就业面广；第二，从兴趣和潜力上选择专业也是一个考虑。对于一线技能岗位，如果应聘者始终有足够的兴趣和工作能力，习惯适合工作需要，不仅更能胜任工作，而且职业发展也更好。准备接受高等职业教育的学生应该对自己的未来有足够的信心。比如金融、交通、物流、物业、it、商业、电信等行业。将会有快速的发展和质的进步。这些行业的技能和管理岗位都在趋同，没有传统意义上的蓝领和白领的明显区别。未来几年，该行业将需要大量训练有素、具有一定专业技能的工人。

因素2:考生正确认识自己

了解自己的性格和行为特征。性格决定命运，这在一定程度上具有普遍意义。俗话说，适合自己的才是最好的。考生对自己有一个客观清晰的认识，这是填报高考志愿的首要因素。了解自我思维模式和学习习惯对于选择学校和专业非常重要。在填报高考志愿时，要分析自己的性格和行为特征，判断自己可能的职业方向，作为选择学校和专业的参考。

以高分考生为例:有人善于逻辑思维，开始分析问题的初始条件和边界条件，逐渐找到问题的关键；其他人直接判断问题的关键，然后分析各种条件和可能性。有这两种思维习惯的学生同时看重同一所学校或同一专业，培养目标和方向可能只适合其中一个。学习习惯在一定程度上决定了是选择学术研究方向、实际应用方向还是技能方向。比如面对一个从未见过的电器，有的人习惯先看说明书，有的人开机再找说明书，有的人开机后打电话给别人再提问，反映出一个学习习惯的问题。不同的人在遇到同样的问题时，会有不同的探究水平，影响自己在未来工作中的定位。

具有非常规想法的学生可能拥有创新人才的核心素质。组织能力强，沟通能力好的同学，不用太在意自己的专业，学校的整体氛围可能更有决定性。没有准备长期学习的学生可能不适合你，比如医生和and it工程师，即使他们的考试分数很高。对于习惯于听命于人，在案件发生前坐很久的学生来说，最典型的专业可能是会计和审计。乐于助人，不自觉总是对别人有说服力，适合做老师或者社工。模仿能力强的学生应该毫不费力地学习一门应用语言。不同的职业对就业者的个性和行为特征有潜在的要求，选择就业导向型职业教育的学生在选择专业时应该更加重视这一点。

判断自己的心理承受能力。在填报高考志愿时，无论你的成绩有多高，都要提前设定可接受的最低学校或专业作为心理底线。按照现在的录取和备案方式，如果某一批有三个志愿，估计最理想的学校只有60%的把握以第一志愿的身份填写报告，就要做好心理准备，第二或第三志愿学校只有选在生源不足的学校才能确定录取。这样，一旦第一选择被击败，如果被下级学校接受，就不会有很大的心理落差。如果你不能接受这个差距，那就干脆选择一个你作为志愿者有把握的学校。与学生心理承受能力相关的另一个问题是就业去向。不同体制机制的工作单位，不同专业的分布差异很大，不同体制机制下工作的人心理压力也不同。这也是填报志愿时的考虑因素之一。