(教育问答）孩子的生命，有他自己该有的轨迹！

年轻的时候，我们拍了很多好看的照片，给别人看。当我们老了，我们意识到这些照片是给我们看的。

每个父母都很焦虑。怎么教育孩子？如何规划孩子的人生？什么是孩子自己的幸福和幸福？这些命题必须是每一个爱孩子的家长都在不断考虑的。没有人天生就是优秀的父母。当你焦虑的时候，可以听听这四条建议。

我对教育的四点建议

毕淑敏

成功是为了什么？成功后会发生什么？

人们对成功的理解越来越功利，以至于成功的标准可以降低到赚到的钱的多少。这是一个社会问题，这个问题体现在孩子的教育和后代的发展上，变得非常畸形。

现在的孩子从幼儿园、小学、初中、高中到大学都在一路打拼，在一个大社会里也在经历着激烈的竞争。似乎只有最优秀的人才能得到全社会的认可，他们是赢家，而大多数人却成了输家。这样的标准是错误的。

成功是为了什么，成功之后会发生什么？其实这个问题是经不起几次质疑的。事实上，每个人尽最大努力是成功的。

中国最重要的是去掉“成功”这个词，树立这样一个观念:让孩子做自己感兴趣的事情，不被外界评价所困扰，有一种自给自足的感觉。

不仅仅是考第一让你更快乐

人活着总要追求幸福，那么自给自足的幸福从何而来？金钱是幸福吗？女生一定要漂亮才能幸福吗？幸福是最好的教育吗？

这些都不能划等号，但是人们急于把这个问题简化成“永远第一”，意思是幸福，但世界上“第一”没有尽头，真正的幸福应该是有意义的加上长久的幸福。因为快乐是停留在表面的短暂人生经历，吃喝固然快乐，但不等于快乐或意义。

孩子如何体验幸福？我们一定要让孩子在很小的时候就有感知幸福的能力，打破世俗的标准，让孩子知道自己没有优秀就没有享受幸福的资格，只有最优秀的人才能得到社会的认可，只有比别人优秀才更幸福。

【/h/】现在的网络和电视媒体，把各种成人问题赤裸裸的展现在孩子面前，让孩子对“幸福”产生困惑。十一二岁的孩子甚至会问“人为什么活着”。

【/h/】我认为类似的问题不是孩子的思维带来的，而是现代媒体在三维空间向孩子灌输的。他们的头脑不足以思考这些问题，无论是积极的还是消极的。

这些问题的答案应该由孩子自己去寻找。人生是一个过程。耐心和等待是必修课。如果你播下一颗种子，不知道如何等待，你就看不到它开花结果的那一天。

爱你的孩子，请给他更多的可能性

语文作文从来都不是让人说实话的地方，它只是应试教育下的一门技术。

【/h/】中国有很多学生对应试教育中技术性、程式化的东西把握得很好，但大学生刚开始找不到工作是一个转折点。

让人们逐渐认识到，一个人在社会上的立足之地是建立在真正的技能之上的，真正的技能不是来自于技术，而是来自于爱情。一个人如果不热爱自己所做的事，怎么能超越别人？

所以，父母要帮助孩子找到自己真正的天赋和兴趣。真正爱自己的孩子，和孩子朝夕相处，观察他们的一举一动，并没有那么难。很多父母之所以焦虑，是因为他们屏蔽了很多可能性，过于急功近利。孩子说想当救护车司机，经常被父母断然拒绝。

我觉得有些父母设计孩子的人生道路没有错，但是孩子有选择其他道路的权利。当孩子不同意父母的意见时，要尊重他们的选择，不要让家庭环境恶化到无药可救的地步:你怕什么，孩子就来什么，孩子有时候会通过自我毁灭来控制父母，所以一定要尊重。

有些精英的想法非常微妙。他们是高等教育的受益者，有些来自农村。他们把自己的人生经历简化为“我今天是因为我学习好”。

所以，他们尽力为孩子选择最好教育的过程，其实是一个鄙视自己出身的过程，是自己人生经历的投射。孩子们可能从小就失去了他们控制下的幸福童年。

如果我有这样一个孩子，我会让他就近上学。之后，我尽我所能把所有的时间都花在玩耍、参观博物馆、接触自然、与所有的孩子和谐相处上。

一个孩子的生活有自己的轨迹

有一天，我和儿子面对面坐着剥豆子。当青豆盖在白瓷盆的底部时，儿子突然站起来，把一个新的瓷碗放在自己面前，把瓷盆推向我。

我问“想玩吗？”

“是。”儿子睁大眼睛，利落地回答。

“这不公平。我的锅里有不少，你只有几个。”我说，抓起一把豆子，想把它们放进他的碗里。

“不，”他握着我的手。"只有这样，我才能试试我的速度."

一丝喜悦爬上心头，我很欣赏儿子的自信和大气。

【/h/】一瞬间，原本随意的家务有了节奏，只看到豆子从手中落下，母子两人都聚声。

“让你儿子赢，他以后会对自己更有信心。”这样想着，我的手不自觉地慢了下来。

“外面竞争靠实力，谁会放过你？让他知道失败和成功是常有的事。”剥豆子又快了。

【/h/】儿子的手一直不停，眼睛却时不时落在两个容器里。看到他那么投入，我心里就觉得可惜，剥豆子的动作不自觉地慢了下来。

“不要给孩子一个虚假的胜利。”想到这，我的节奏更紧了。一大包豌豆很快就被剥了下来。不同的容器很难比较，但凭常识，我知道儿子会输。我本来是想淡化结果的，但是他很认真的拿了一个碗，先把他的豆子倒进去了，就一个碗，然后用同一个碗量了我的豆子，也是一个碗，但是它就像凸起的土堆一样凸出来了。

“你赢了。”他冲我笑了笑，很轻松，完全没有剥豆子时的认真和毅力。

“这是一场平局。我有基础。”我纠正了他。

“我少，我输了。”没有愤怒，没有沮丧，儿子的脸依旧清澈如山泉。

【/h/】这么一件小事，我有一个很大的感触——我觉得自己向前看，向后看的时候太小心了。

孩子的人生有自己的轨迹，他应该对自己应该承担什么，应该经历什么有一个完整的体验。失望、错误、失败、痛苦、悲伤和伤痕都有自己的价值，所以没有必要人为地创造一个虚假的存在空，因为生活是真实的，而生活只有在苦难之后才能真实。