(教育问答）乖孩子和野孩子，哪个更省心？

为什么好孩子容易被欺负？应该鼓励孩子任性吗？

并不是所有听话懂事的孩子都叫乖孩子。这里的“好孩子”指的是在那个年龄压制自己作为孩子的本能的孩子。这种压制是为了迎合父母，或者取代父母成为照顾者，包括幼儿园老师和行政人员，以及小学老师和行政人员。

【/h/】这种好孩子比正常孩子更害怕展示自己真实的愿望和想法，更害怕挑战一些不合理的规则，更害怕面对一些不合理的权威。这背后有各种原因，其中最主要的原因是成长环境。

多说说任性。在我看来，什么是任性？就是坚持自己不合理的要求。

【/h/】比如我们经常发现一个孩子“任性”，一定要有所求。那么实际上有两个意思:

【/h/】第一层是指那个年龄的孩子的正常需求被我们成年人忽视或不理解。

比如一个两三岁的孩子说:“妈妈的鞋子只能妈妈穿，别人不能穿。”别人穿上之后，孩子会很不开心。他必须把它们摘下来交给他的母亲，不允许他碰它们。应该放在任何地方的东西一定要放在任何地方，不能放在别的地方。也许我们成年人会觉得这个孩子很讨厌，干扰了我们的正常生活。但是对于这个年龄的孩子来说完全正常。如果从蒙台梭利的角度来解释，那就叫秩序敏感期。用动力学解释更复杂。这时，我们成年人应该充分尊重孩子的需求。如果我们把这定义为任性，那么我们就曲解或误解了孩子的心智发展过程。这种情况下，就不是任性了。

【/h/】还有一种情况，孩子无法通过正常的表达得到自己想要的东西，此时只能通过任性得到。

比如一个孩子想去操场很正常，但是我们大人这个时候可能没有时间，所以孩子会哭，会闹，会滚一地，或者拼命纠缠大人。这个时候大人会觉得孩子很任性，所以这么大的孩子想去操场其实是很正当的要求。如果你不让他走，或者没时间走，那我们大人满足不了他，但对孩子不好。如果这个时候真的不能带他，需要一个相对温和合理的解释。

【/h/】在理解他的基础上进行解释，孩子可以和我们达成共识，所以我们不应该这样给孩子贴上任性的标签:如果你不按照我大人的想法去做，或者你和我想象的方式不一样，我觉得你任性。

【/h/】作为父母，我们需要知道孩子在成长过程中会遇到什么样的问题，什么样的行为在什么年龄是正常的、不正常的，只有知道了这些规律，才能知道孩子在这个年龄哪些行为太好，哪些行为太任性，哪些应该受到保护，哪些应该受到鼓励，哪些应该受到引导。

敢于反抗和遵守规则有矛盾吗？

个人认为两者并不矛盾。

【/h/】敢于反抗说明孩子的自我是充实的，即如果我觉得不合适、不舒服，可以提出不同的意见和建议；我觉得别人这样对我，如果不好，我就不做，不服从，这是很好的反抗。

至于遵守规则，一切所谓的规则都必须合理，必须符合孩子的年龄，必须符合整个社会的发展。从这个角度出发，我们会发现很多规则其实是不合理的，我们要求孩子遵守一个不合理的规则，必然会产生矛盾。

比如很多孩子中午不睡觉，但是很多机构规定孩子中午一定要睡觉，因为孩子不睡觉，老师就不能休息。那么中午睡觉对很多孩子来说都是不合理的规定。我们可以看到国外很多发达国家的机构，包括幼儿园、小学，中午都是允许不睡觉的。孩子不睡觉的时候会放很柔和的音乐，孩子可以在那里看书，做手工，前提是不要大喊大叫，不要打扰其他睡觉的孩子。那么像这样的规则孩子很容易遵守。

比如我们都知道在地铁上不能吃不能喝，那么当一个孩子不太明白这一点的时候，他可能会想为什么呢？如果我们成年人只是告诉他，我说不，就是不，那么孩子有时候会故意挑战这个规则。为什么你说不行我就不能吃？

【/h/】其实如果能详细的告诉孩子们，那是因为掉落在地铁上的食物残渣会吸引老鼠等小动物，它们到了地铁后会咬那些线路，造成地铁内的不安全因素。我们甚至可以用一些绘本和故事向他解释。说清楚之后，孩子自然会知道，甚至会提醒旁边的人不要在地铁上吃饭。这就成为一个孩子自愿自觉遵守的规则，所以这种遵守规则本身就是一件很好的事情。

所以，敢于反抗和遵守规则并不矛盾。只有敢于反抗的孩子，才能自愿、自发、自觉地从内心遵守规则。所有不敢反抗的孩子都遵守规则，因为他们害怕被制定规则的人惩罚或清理干净。所以他在遵守规则的时候，更多的是出于恐惧而遵守规则，而不是发自内心的去理解规则。所以，我说敢于反抗和遵守规则并不矛盾。

如何让孩子懂得尊重他人，敢于质疑权威？

这个问题的关键在于和孩子保持良好的距离，这样容易产生一些误解。父母与孩子的距离是一个变化的过程，必须随着孩子的成长而调整。

比如，孩子小的时候，我们要给他们好的陪伴。例如，母亲必须在孩子一岁之前致力于母亲的角色。随着孩子一点点长大，他开始探索身边的其他人。一岁之后，他开始探索世界。三岁以后，他的视野更开阔了。这时，我们必须慢慢撤退。作为一个成长中的孩子，我们应该尊重他。

比如很多孩子上幼儿园，穿什么衣服，吃什么东西，都不能成为主人。早上，我妈妈觉得有点冷，所以她必须给他更多的衣服。有些孩子穿太多衣服会觉得不舒服，但他只能听妈妈的。这个时候，我们其实已经不尊重他了。如果我们想让他尊重别人，父母首先应该尊重孩子。

随着孩子的成长，他会对一些事情有自己的看法和理解。这些观点和理解可能是错误的，幼稚的，不成熟的，但他有权利表达自己。父母不应该说:“你是个孩子，什么都不懂。你必须听我说。我这个年纪什么都懂。我说了算。”这个时候他会觉得，因为你是权威，因为你是家长，所以不能质疑。上了幼儿园之后，不敢质疑老师，不敢质疑阿姨，上了小学也不敢质疑小学老师。其实这一切都来源于他在家的时候，不敢质疑父母的权威。

如何培养一个孩子在尊重他人的同时敢于质疑权威？综上所述，如果我们尊重孩子，孩子也会尊重别人。我们允许孩子质疑权威的作用，所以孩子才敢质疑权威。因为他不担心被权威报复，所以会被权威攻击。渐渐地，孩子有了挑战权威的能力。遇到不合理的事情，他们敢于表达自己的想法，提出不同的意见。 这样的孩子常常让人害怕。

我们总是担心这个孩子受到挑战。被别人欺负报复怎么办？有句话叫“吃柿子只捡软的”。如果你想变成软柿子，所有人都想捏你，但是如果你是那种，轻轻捏就是软的，用力捏就是有刺的，那别人就知道这孩子内心很强大，我得小心对付他，我不能用我的东西去约束他或者压制他到任何地方。