(教育问答）这才是给孩子零花钱的意义，家长必看！

事实上，马静很少看电视，但是在最近的一部电影《我的三个妈妈和两个爸爸》中，有一个情节让马静思考了很久:

【/h/】一个叫白杨的孩子在放学的路上拦住了大三的同学强行借钱。结果小同学的家长找到了学校。白杨因为这个举报被学校处罚了。最后是父母李建华的恳求，对方父母这次选择原谅自己的孩子，撤回了对白杨的投诉。

然后家长李建华自然回家审问孩子，问他们拿着钱干什么。孩子的原因是鞋子漏水，需要修理。在这个雨季，他们已经被水弄湿好几天了...有罪的父母发现孩子的鞋子真的掉了，孩子没有说谎。所以好爸爸先道了歉，然后给孩子买了新鞋，然后给了他们一个零花钱，让他们花完再要！前提是说明钱去哪了。听到这里你一定也觉得这是一个负责任的好家长的做法，但是白杨拿到了钱，却第一次去了游戏厅...该不该给零花钱？所以，这样的问题摆在父母面前。零花钱到底该不该给？如果给了，怎么保证孩子把钱花在正确必要的地方？当然，我想给你。水晶爸爸马上这样回答！他说他小时候家里管的严，经常没有零花钱。有一次放学，他的自行车轮胎卡住了，他没钱补。他不得不走大车回家，花了四十多分钟。之后他爷爷让他爸妈给他零花钱，一个月五块钱。他用这笔钱每天给家里买一份报纸(一毛钱，一个月三块钱左右)，然后剩下的两块钱用于其他必要的地方。

他说，正是因为他从小对这五块钱的合理规划和管理，才培养了他现在的规划和理财能力，他从工作中受益至今。用时髦的话说，金融业务很高。虽然马静的家庭一般，但她没有花钱的冲动，因为她小时候住在一个三线小城市。所以我几乎感觉不到需要零花钱。直到高三住校，他才开始每周从家里领取生活费。但是我从小到大从来不自己花钱，所以没打算。花完了就伸手要。那时候我家里的生活水平提高了，我不会克扣即将高考的孩子。然而，当马静上大学后完全离开家时，她仍然缺乏计划资金的能力。她经常在月初收到家里的汇款，月底吃馒头。虽然我发的生活费每学期都在增加，但是还是没有像同宿舍的同学一样有多余的钱来存钱。毕业、工作、结婚、不计工资，月光永远是的别称，经常被京爸嘲笑，在家里失去经济权力，成为名存实亡的可怜主妇。另一个朋友在一次午餐上说，他的父母从小就严格控制他的经济，导致他的消费观念完全不正确，把媳妇救得恨之入骨。怎么给零花钱？

【/h/】从这个角度来说，给孩子零花钱，其实是间接培养孩子规划和管理未来生活的能力。这是一门和智力教育一样重要的课，必须上。那么，第二个问题来了，零花钱应该怎么给？回到电视剧，白杨爱上了玩游戏。根本原因在于她奶奶对孙子的爱，经常悄悄给孙子零花钱。于是她的孙子用这笔钱买了一台掌上游戏机，经常在熄灯后躲在被子里。就这样，上课肯定没有精神，成绩开始下滑。莫名其妙的妈妈在枕头下找到了游戏机，和奶奶吵了一架。但是失去游戏机的孩子并没有退出游戏，而是开始在游戏厅玩，只好花钱。但是，父母自然不会给他钱，同时开始天天接他，摆脱游戏瘾，导致强行借钱的场面。但是父母虽然有好的想法，孩子的教育也不会那么容易。孩子不仅没有戒掉游戏瘾，还欠游戏厅很多钱，导致麻烦...

【/h/】这时候家长面前的选择题很难做，孩子正处于青春叛逆期。管得太严会造反，放手随波逐流。我该怎么办？父母应该帮助孩子树立正确的消费观。其实教育不是一天的工作，而是要有一致的原则和持之以恒！首先要信任孩子，肯定孩子的每一个进步，激发孩子自己的荣誉感和上进心。主观态度胜过无数客观监督约束；第二，以身作则。现在每个家庭都有一台电脑和一台平板电脑，这吸引了更多的孩子。父母要有读书、少玩或不玩游戏的习惯，才能对孩子产生积极的影响；第三，帮助孩子，给孩子必要的约束。毕竟孩子还是孩子，抵御诱惑的能力更差。因此，家长不妨在必要时多关注孩子，随时了解孩子的动态，做一个细心、细致的家长。一旦发现线索就要及时制止，不要坐等尘埃落定。定下来的时候后悔也来不及；

【/h/】第四，帮助孩子培养良好的消费习惯，包括理财规划能力。包括量入为出，必要时花钱；包括选择合适的购物对象，买什么不买什么，这些都是父母有责任和义务帮助孩子建立的消费习惯；第五，记账。随着生活水平的提高，大多数家庭都可以给孩子零花钱，但是应该给多少，是否应该让孩子知道父母赚钱不容易，让孩子知道如何合理花钱，这些都离不开记账和记录花钱的动态，既可以锻炼和提高自己的计算能力，又可以让孩子养成提前统筹的习惯。