(教育问答）这句话影响孩子一生！你是否总是说出口？！

【/h/】最近鱼妈经常在后台收到马妈的消息，说自己孩子上小学了，但是和其他孩子比起来，总觉得慢了半拍，很苦恼。鱼妈最近看了一篇文章，也分析了孩子什么都做不好的原因。鱼妈觉得很有用，希望对大家有帮助！

经常看到父母长辈因为孩子还小，不让孩子做任何事。

当孩子们想自己穿衣服的时候

当孩子想自己吃饭时，

当孩子们试图帮助成年人时

......

也许出于关心，也许大人知道孩子真的什么都不会，我们经常对孩子说:

“你还年轻，不能。”

随着时间的推移，孩子们开始有了一个信念:

“我太年轻了，做不到”。

一个婴儿心理学的同行朋友和我分享了一个故事-

他们的幼儿园接收了一个孩子。

和同龄的孩子相比，这个孩子各方面发展都比较慢。

他有一句口头禅:“我太小了，做不到”。

【/h/】午餐时，老师会鼓励每个孩子把餐具整理好，放到回收的地方。

其实很简单。只是盘子里的勺子，孩子都能拿起来。

但是孩子会对老师说:“我太小了，不能打扫。”

所以他没收拾。

午休起床后，学校会鼓励孩子们叠被子。过程并不复杂，也不要求孩子叠得更整齐，但希望能培养自己照顾自己的态度。

孩子还是会对老师说:“我太小了，做不到。”

所以他没有参加。

甚至一些户外活动和游戏，他也会拒绝参加。

【/h/】学校的老师和家长开了个会，才知道孩子天生黄疸腹泻，免疫力一直很差，在家里是他们手里的宝贝。

-拿在手里怕飞，拿在嘴里怕化，别让孩子做什么。

他们经常对孩子说的一句话是:“你还年轻。”

孩子慢慢同意了这句话。

心理学上有一个共同的概念叫投射。

【/h/】表示你把自己的感觉和想法归于另一个人。

当孩子收到父母投射的内容并认同时，就越来越害怕住高的真实面貌，越来越被父母的想象投射。

随着孩子的成长，很多本该做的、知道该做的、知道该怎么做的事情，从被动的“无法参与”变成了主动的“不愿意参与”。

那么，父母应该为这个孩子做些什么呢？

我的朋友给我讲了另一个故事。

很久以前，非洲的一个部落有一个传统-

年轻人结婚前要学会抓牛。只有抓到足够的牛作为女方家的嫁妆，才能结婚。

部落的人会根据一个男人给女人的牛的数量来衡量一个女人在家庭中的体重。

至少有一头牛，最高的是九头。

有一天，一个年轻人对酋长说，他想娶酋长的大女儿，带着九头牛作为嫁妆。

酋长有两个女儿，听完之后，他说:

“九牛价值太高，大女儿不值得。不如换个小女儿，小女儿抵九牛。”

但是那个年轻人说他爱上了他的大女儿。

他坚持要娶酋长的大女儿。

一年后的一天，酋长路过女婿家，看到里面有一个聚会。一大群人围成一圈，正在欣赏一个美丽的女孩唱歌跳舞。

酋长很好奇，就问女婿，这个美女是谁？你怎么没在自己部落见过？

女婿说:“她是你大女儿！”

【/h/】当一个年轻人用“九头牛”的价值对待自己已婚的妻子，而妻子对自己的价值很有把握的时候，就发生了脱胎换骨的变化。

朋友说，对于孩子，他们也给孩子发这样一个投影:你能行。

他们的幼儿园不大，班里的孩子都是混血儿。她给每个孩子的年龄排序，然后和班上的孩子玩年龄游戏。

这个游戏的目的是让孩子知道-

他真的很年轻。他班上有年龄较大的孩子。

但是他也不是最小的，因为班上有更小的孩子。

【/h/】有了参照物，你就能看到比自己小的孩子能做什么，孩子的认知开始改变。

这个游戏好像玩不了“我还年轻”的道理。

老师也在游戏中不断鼓励孩子，让孩子慢慢找到自己的力量。

我们来看看我们平时和孩子的互动，是否经常给孩子发各种投射-

“你不能。”

“否”

“你还年轻，你不懂……”

“一看就不行！”

“你怎么这么没用！”

“你怎么这么蠢！”

“你为什么不如别人……”

“我怎么会生你这样的孩子！”

…...

有时候，最伤害孩子的恰恰是父母的这些话。

-因为里面充满了父母对孩子的投射和暗示。

父母希望孩子过得好，过得好。

希望就是希望，但在行为上，我们常常会想到孩子:这不够，那也不好。

戈培尔说过，“谎言说一千遍就变成真理”。

【/h/】当你一遍又一遍的对孩子重复:你不会，你不懂，你不会，你怎么这么笨……这将成为孩子的人生信条。

可能从年龄来说，孩子已经长大了，甚至成年了。但心理上，在他的灵魂里，他还是一个被父母否定的软弱孩子。

当一个年轻的生命在这样一个不可信的环境中成长，他能有多大的力量去相信自己的生命？

美国《商业内幕》杂志有一篇关于“天才儿童”的研究报告。

美国有一个教育部支持的研究小组。自1971年以来，它追踪了5000名天才儿童，并研究了他们45年的成长轨迹。

这是历史上对天才儿童最长的调查。

【/h/】他们发现，一个孩子聪明不聪明，跟先天遗传有很大关系，但他以后能不能有所成就，很大程度上取决于后天培养。

即使是智商最高的天才儿童，也需要家庭和学校的帮助，才能发现自己最大的潜力。

可惜这5000个年纪轻轻就智力超群的孩子，并没有都取得很大的成就，很多人到了青壮年就逐渐从人群中消失了。

最大的原因是这些孩子没有得到父母和老师的关注和帮助。

还有一组这样的实验:

这位科学家去了一所小学，声称要测试孩子们未来的发展趋势。

【/h/】之后，科学实验人员以赞许的语气给校长和相关老师一份“最有希望的人”名单。

孩子们相信这个名单，老师和家长也相信。

其实这是一个“权威的谎言”

-名单上的学生完全是随机选取的。

然而，在一年后与这些学生的第二次面谈之后，奇迹出现了:

名单上的同学成绩都有很大进步，性格活泼开朗，自信心强，求知欲强，更愿意和别人打交道。

这个著名的实验验证的是“人际期望效应”。

对于一个孩子来说，父母就是他的整个世界。当世界否定了他，他自然学会了一次又一次的否定自己。而当世界对他抱有深深的信任时，孩子就能打开自己更广阔的世界。

孩子的成长源于父母为他种下的根基。

你经常对你的孩子说消极的话吗？

你想给孩子种什么样的人生信条？