年轻的父母带着他们四五岁的孩子出来参加聚会。孩子们完全无视在场的人,跑来跑去,大声喊叫。很多家长都会冲我笑:“我们现在也学习欧美国家。让孩子自由发展,少一些规矩,多一些个性!”

【/h/】有些孩子13、14岁,父母不得不督促他们在聚会上问候别人。孩子完全不融入党的活动,自己玩手机。我的父母也会在这个时候对我说:“我们的家庭非常民主,我们会让我们的孩子在欧美接受优质教育,给我们的孩子空空间和自由,少干涉他。”

(教育问答)你可能误解了的“欧美素质教育”

这个论点让我困惑。从一个四五岁的孩子,我连最基本的礼貌都没有看到;13-14岁的孩子需要父母教他怎么打招呼,他没有正常的沟通能力。什么是“质量”?

大家都知道荷兰是一个开放自由的国家,社会容忍度很高,但自由不是你想的那样。比如幼儿教育,首先要教的就是规矩,要尊重规矩和权威。在不尊重和相互理解的前提下,我们不提倡批评和反抗,也不会容忍草率无礼。言论自由也是建立在不歧视、不伤害他人的人身和感情的前提下的。

(教育问答)你可能误解了的“欧美素质教育”

不能教好孩子的母亲应该“为岗位培训”[h/]

【/h/】在荷兰的幼儿园,如果孩子不服从团队的安排,不遵守公共场所的基本礼仪,经过几次教育后,老师绝不会姑息,而是会要求家长按规定带孩子回家,孩子会接受学前辅导员的评估和治疗。家长也必须配合,完成孩子正常融入社会和群体的过程。

(教育问答)你可能误解了的“欧美素质教育”

有时候,父母自己也要接受培训。如果孩子不幸被认定为“问题儿童”,只能去行为和社会有问题的孩子的特殊学校。

我有一个荷兰朋友,他有一个4岁的儿子。学前班第一周,他经常破坏其他孩子设置的积木,在公共场合乱跑。老师拦住他,他就哭,跺脚,他就生气,把东西弄坏了。老师马上叫家长把孩子带走。

孩子的母亲带孩子去看学前心理医生。等诊所的时候,孩子想吃桌上的巧克力。母亲对他说:“你只能吃一块!”他吃完一块就去拿,他妈说:“你不能再吃了!”孩子不听,就拿着吃。

【/h/】之后孩子连续吃了5块巧克力,妈妈重复了5遍:“你不能再吃了!”,但对孩子的行为完全没有影响。这一切都被儿童心理学家看到了。她一进诊所,医生马上建议母子一起接受治疗,因为她对孩子完全没有控制权。

【/h/】行为评估诊断后,医生肯定了之前的建议,对母亲说:“作为母亲,你没有一些基本的能力,一定要学会。就像会计师和医生必须有执照一样,你必须接受培训,有资格成为一名母亲,以便合理地管教你的孩子。”

【/h/】第一次会诊,医生严格训练孩子知道一个地方的“领导”是谁,服从;如果你是一个“领导者”,你必须遵守社会规则和法律。情绪和不满的非理性发泄是不会被容忍的。

儿童的社会素质

在平等的基础上与成年人聊天而学习

多说说孩子的社会素质。欧洲是一个非常重视社交礼仪和相互交流的地方。在一次家庭聚会中,教导孩子积极参与,融入交流,不允许在大人面前玩手机。

我丈夫是荷兰人。他家是一个大家庭,有很多孩子。每次家庭聚会少则30人,多则60人。他总是不得不收拾一个度假胜地或一个大餐馆去参加活动。我们将为孩子们安排他们在空的活动房间和时间。但大多数时候(比如吃饭、下午茶、家庭游戏),孩子必须参与到与亲人的互动中。他们不能在时间未到之前做自己的事,大人也不允许。

(教育问答)你可能误解了的“欧美素质教育”

【/h/】上次我老公的表姐一家四口从美国回荷兰探亲,一家团聚安排在一家自助餐厅。因为聚会人多,一般的传统是吃一个菜,让大家换个座位,和远方的亲戚聊聊天。

【/h/】为此,表哥的两个儿子,一个十岁,一个十四岁,一开始被父母打散,坐在桌子上不同的位置。他们没有坐在父母旁边,这样他们就可以自由地与荷兰的亲戚朋友交流。

14岁的布拉欣那天晚上想看世界杯美国队的足球赛。比赛开始前,他和父亲讨论是否只能吃半个小时。比赛开始时,他离开去餐馆的电视室看球,而不是聊天。他父亲马上拒绝了:“我也想看比赛,但是我们这里的大多数家人更喜欢和我们聊天。每隔十五分钟就可以起来查分数,两分钟必须回来。”

(教育问答)你可能误解了的“欧美素质教育”

brahim没有讨价还价,回到座位上,站起来给大家一个幽默的说法:“接下来的30分钟我就是大家的了,不过之后每隔15分钟我就去看一次美式足球队。如果有人对‘美国最强球队’的分数感兴趣,举手我给你更新!”

我坐了下来,就在我十岁的哥哥阿明对面。我还没来得及说话,孩子就开口了:“可可,你更喜欢用哪种语言交流?荷兰语还是英语?我知道你肯定想说中文,但对不起,我只会说几道中国菜。”

然后我们用荷兰语交流。本来想和孩子一起谈体育,但是月经来了,表姐和二姨开始谈宗教发展变化对欧洲现行政治制度的影响。我怕阿明无聊,但我看到他就兴致勃勃的听着,偶尔问一两个问题,然后聊美国的宗教情况,比我好。

(教育问答)你可能误解了的“欧美素质教育”

最后,他总结说:“事实上,我认为宗教之间有许多不同的教义,为此发动了许多战争,有善有恶。虽然我不相信任何宗教,但我认为任何教义本质上都是让我们有力量成为更好的人。我们自己可以变得更好,世界也会变得更好。”

(教育问答)你可能误解了的“欧美素质教育”

为什么中国母亲总是抱怨

荷兰爸爸有太多严格的家庭规则

【/h/】后来和表哥聊天:“你在美国住这么大的房子。你要一个人伺候三个人。做家务一定很累吧。”

她说:“几年前我还有点累,但是四年前,他们一个六岁,一个十岁,我就好了。他们的衣服是自己洗好叠好的。一个人一周打扫一天房子,一个人做两顿晚饭。我和爸爸只在应该负责家务的那一天做,一点都不累,因为大家都在分担。”

(教育问答)你可能误解了的“欧美素质教育”

可能人家不信。我认识的有跨国婚恋关系的朋友,抱怨最多的是荷兰人太多太严格的家规。

很多荷兰爸爸和中国妈妈吵架最多。爸爸认为孩子应该关掉电视,专心和父母吃饭。孩子不能私自离开,孩子不能对父母有不尊重的态度。而且我妈觉得随便吃个饭挺好的。为什么家里那么多规矩?如果孩子有脾气,他不会告诉我们该告诉谁。

(教育问答)你可能误解了的“欧美素质教育”

爸爸认为,即使全家人过圣诞节,也必须早起,吃传统的圣诞早餐。妈妈说孩子们应该多睡一会儿,吃饭。你做梦去吧。反正他们应该天天吃。欧美人的孩子并不像中国人想象的那样有无限的“自由”。

其实我们中国家庭也有很多原则性的育儿方式。我来自一个家庭教育严格的家庭,所以我的教养与荷兰的这些规则不谋而合。事实上,这种教育教导了一种对形式的尊重,也培养了自律和公共责任。你想想,在一个社交场合,最重要的不是一个适当的自我约束?而这种能力是从导师和社会环境中学来的。

(教育问答)你可能误解了的“欧美素质教育”

所以,如果你的孩子没有一些基本的礼仪和约束力,不要说“那是欧美的自由和品质”,因为这样的孩子在欧美肯定会被边缘化,不受欢迎。质量在欧洲和美国是没有的,但是一些价值观和成就是全球共享的。以放纵为自由,以任性为人格,哪里都不是素质教育。

标题:(教育问答)你可能误解了的“欧美素质教育”

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