(教育问答）什么样的孩子今后能够生活得更幸福？

未来来了，没有人能准确预测未来，我们和孩子的命运。我们现在最在意的，以后很可能会变成笑话。没有人知道该怎么办，因为未来最大的确定性是它的不确定性。

但是我们还是要为生存做好准备。我能想到的对孩子来说最重要的三点:第一，身体好，第二，心理素质好，第三，自我驱动的学习和再学习能力。

【/h/】无论时代如何变迁，技术如何演进，处理好每一件事永远是前提。

要让孩子快乐，首先要了解孩子。

现在生活在大城市的孩子有几个与父母和祖父母完全不同的心理特征。如果不能从本质上把握这些心理特征，学校教育和家庭教育就难以着力。

如今，生活在大城市的大部分孩子都是独栋公寓里的独生子女。这让这些孩子有一种与生俱来的孤独感。

【/h/】由于与生俱来的孤独感，孩子往往会有这些现象:一是会莫名其妙地感到难过，莫名其妙地流泪；二是早早开始思考人生的终极问题:生与死。

“有的4岁小孩会坐在那里发呆，你不知道他的小脑袋在想什么。他想的可能是:隔壁奶奶死了，什么是死？我以后会死吗？死后你会去哪里？”生死这个终极问题，很多家长和老师自己都没有考虑过。

一个生活在这样无法解决的问题中的人，怎么可能和一个从未有过这样的内心世界的人一样呢？这个问题你想了多少？哪个学校给了他一些答案？他一路长大，受过什么教育？他给了他想要的吗？

【/h/】和我们的童年相比，孩子的学业压力很大。家长也焦虑，学校也焦虑。孩子每天都有焦虑的人陪伴。

【/h/】除了学业压力，孩子的情感负担也很重。一个孩子得到了全家六个大人的全部关注和情感付出，实际上给孩子带来了情感负担。

“六个人爱一个孩子，你能感受到孩子的感受吗？你知道这个孩子的内心世界吗？你知道他心里的苦闷吗？”

每个人都有报恩的本能，但父母不需要孩子在其他方面的回报。孩子只能希望通过学习来回报，往往会有这样的想法:“我想回报父母，因为他们对我太好了。我想去名牌大学，不然怎么面对他们？”

无处不在的焦虑和空面前的学业压力让孩子们的竞争意识非常强，但他们的竞争力可能不是很强。当孩子发现自己不能通过考试来回报父母时，他们往往会表现出厌倦。

【/h/】作为父母，要充分理解孩子的学业压力和情感负担。现在孩子的心理负担是我们小时候没有的。我们必须先了解孩子，才能真正帮助他们。

今天的孩子对话语权的要求非常高。“他们家里没有兄弟姐妹，直接和大人说话。为什么你说话我就不能说话？”

【/h/】然而，我们很多教育工作者和家长还是固守着那句老话，不给孩子平等的话语权，有的孩子会闭上耳朵:“你说得好。快完成了吧？可以进教室吗？”他根本不听。

所以，我们应该是能和孩子平等对话的父母。“孩子可以有他的情感表达、概念表达，你接受吗？如果你是这么好的家长，你可以接受他有自己的想法和情绪。如果你能接受，你的孩子以后就自立了。”

现在的孩子见多识广，知识渊博，削弱了老师和家长的权威。比如教地理，老师说澳洲怎么样，可能有的小朋友站起来说:“老师，我在澳洲住了三年了。我见过的是什么情况？”

不要总是理所当然的给孩子戴大帽子，比如利己主义，自私自利，不合作。事实上，现在的孩子生活条件很好，因为他们从小就不缺乏爱，他们中的许多人都很善良、有爱心、富有同情心。

父母应该看到孩子的这些闪光点，有时候他们的道德水准远高于我们。“有时候孩子说的话，我们应该反思一下，孩子是对的，但你不一定是对的。你觉得你有社会经验吗？其实孩子的境界应该更高。”

【/h/】现在要求孩子全身心投入学习，缺乏操作实际事物的机会，所以现实感会很弱。他们倾向于在虚拟世界中寻找现实，在现实世界中寻找虚拟感。

所以，父母要给孩子现实的刺激。比如和孩子讨论重大家庭事件，听取他们的意见，会很快提高他们的心智成熟度。

现在的孩子对个性化生活的要求很高。他们需要展示自己的个性，与压抑自己个性的东西作斗争。“我以前来过这里。我以前来过这里。你怎么能不知道我来过这里？如果你不知道我来过，我一定给你看。”

这其实是一个孩子在寻找自己，因为他要和别人不一样才能找到自己。“这是好事，我们不要压制他。”

什么样的孩子以后会幸福？

【/h/】未来的孩子，要想过得好，幸福，就需要这些品质。

身体和精神健康

每个人都知道这很重要，但他们忘记带孩子了。

健康是革命的本钱，只有健康的身体才能有未来。

另外，有适应环境的能力很重要。比如孩子到了新学校，就觉得不舒服。你给他换个新学校，他还是不适应。这时候你就要考虑是不是孩子自己的问题了。他不能适应环境。

收入不低于社会平均水平

经济收入受到很多人的高度重视。那么，多少收入才能保证幸福呢？其实只要收入不低于社会平均水平，孩子内心是平静的，做着自己非常愿意做的事，活得心满意足，乐在其中，取得一定的社会成就，就是成功。

【/h/】有个妈妈来咨询，因为女儿虽然名校毕业，但坚持要去小学当老师，拒绝去工资高一点的外企。

【/h/】我跟这位妈妈说，小学老师的收入大概是社会平均水平。如果女儿喜欢当小学老师，这个工资也能满足她的需求。她会很乐意做这份工作，不断提高自己，成为一名好老师。如果女儿听了妈妈的灌输，去外企高薪，做一段时间就发现投行工资高了，然后想跳槽。跳槽不成功，她会失去理智；如果换工作成功，她总会找到收入更高的地方，还会觉得不开心。

自我接受

【/h/】孩子未来要有内心的愉悦，而不是只为别人的评价而活着。这样的人，他不会有太多的外界迫害，他的内心是强大的。

【/h/】目前，很多人努力的源泉是获得别人对自己的欣赏。如果他们努力工作却得不到别人的欣赏，他们就会崩溃，没有能力增长内心的幸福感。

【/h/】现在孩子的学习动力来源于别人的评价。你让他参加比赛，他知道赢不了就不参加。

一个过得好的人，他的快乐来自于自己，钱钟书的妻子江洋就有这样的能力。如果父母有这样的观念，他们不会总拿自己的孩子和别人比较，会经常问孩子在人群中的表现。

对终身学习的渴望

孩子要从小养成阅读习惯，培养终身学习的能力。“学一辈子，这个人的生活很充实，生活很充实，过得很好。”

【/h/】现在的孩子被灌输的思想是:一切学习都是功利的，就是为了某个目的而学习，学习只是为了完成任务和准备考试。任务完成，考试结束后，为什么还需要学习？所以，他们没有终身学习的欲望。

如何培养孩子终身学习的欲望？培养孩子的阅读习惯很有必要。现代人大多没有阅读习惯，没有阅读习惯的人不可能是一个人。我们的父母应该有培养孩子阅读习惯的想法。

能欣赏美

当一个孩子能够欣赏美时，他会被美所感动。这种天赋就像一个有灵魂的人，是他享受人的乐趣，好好生活的条件。

【/h/】有内在美的人遇到挫折有精神支撑，内在美可以支撑他。

独自一人并不焦虑

我们的孩子将来很可能会独自生活。他需要独处的能力，否则老了会终日生活在恐惧中。独处是一个人的强大表现，而有阅读习惯的人可以独处。

如果你意识到这一点，在你的育儿哲学中，当孩子独自一人时，你不会总是打断他。他怎么会有时间独处？

一个人安静的思考和探索是很重要的。他心里有丰富的资源。他是一个有灵魂的人，独自享受生活的乐趣。

组内无焦虑

【/h/】很多人在职场上受伤是因为人际关系，也就是群体中的无能。群体中焦虑的人并不富裕。

我们现在一个群体很多人，总是不知所措，总是树敌，就算没有敌人，也要树敌。

如果我们想培养一群不焦虑的孩子，当孩子聚会回来时，父母不会一直问他问题。你和谁在一起，他们好像听说过谁收到什么礼物，你有没有收到什么礼物……，就是怕他们的孩子吃亏。长此以往，孩子会变得敏感、多疑、多疑，总会捕捉到别人的消极心态。

帮助他人的能力

【/h/】我们现在的家庭教育理念大部分是预防教育，但是缺乏助人的教育。助人教育也可以培养孩子抵抗挫折的能力。

现在，孩子们有很强的竞争意识。他们看不到别人比自己优秀。一旦别人比自己优秀，心里就会不平衡。

孩子从小就应该帮助别人，主动帮助别人。比如别人不开心，主动关心安慰。时间长了，他会发现自己的强烈感觉，这是一种正能量，别人的反馈也是正能量。

亲密训练

一个人只需要两三个亲密的朋友，但平时不联系。只要你有困难，你可以通过电话获得帮助。我们需要培养孩子将来交这样的朋友。

你得告诉他，朋友是用来分享的。如果你有一件好东西，你应该考虑给你的好朋友；你应该告诉他，朋友是用来分享的。如果你的好朋友不开心，你应该想办法安慰她。你教他以后才会有这样的朋友。

【/h/】亲密度强的人很少有孤独感，但现在的家庭很少有这样的教育观念。

与你的伴侣亲密相处

【/h/】我们在生活中经常看到，一个人年轻时讨厌父亲对母亲的态度，但结婚后就变成了父亲的样子，完全照搬父亲对母亲的态度。

亲密是一种能力。在婚姻中，没有谁是好的，谁是错的。说到底是一个性格成熟的问题。父母应该把孩子培养成成熟的性格，学会如何与配偶相处。

【/h/】夫妻生完孩子后的幸福必然与家庭的幸福有关。

有正确的人生价值取向

孩子的价值取向与家庭教育有关。

现在家庭教育最大的问题是父母的焦虑。为什么父母会焦虑？因为我们这一代人经常从无产阶级斗争到无产阶级，所以我们的观念是一切靠斗争。正因为如此，我们把这种想法带给孩子，让他们去奋斗。