(教育问答）孩子哭闹、撒泼，发脾气，这么引导才能培养高情商！

父母经常犯的四个错误，尤其是第二个错误，影响了班级差距。

你和孩子的关系因为不能好好说话而毁了。

让宝宝的胃口像老虎一样。这8个方法一定会帮你做到！

伴随的“冲妈妈吼”的阅读是如何摧毁孩子的？

孩子哭，撒，发脾气。只有这样的引导，才能培养出高情商！

最新研究表明，一个人的成功只有20%归功于智商，而80%取决于情商。

美国哈佛大学教授丹尼尔·戈尔曼说:“情商是人生成功的关键。”

【/h/】我妈跟我说，一个四岁孩子的日常生活，不仅仅是烦躁，还有抑郁。

早上起来，孩子反正不穿外套。只有当空键在室内打开时，它才能保持在10度以上，室外水平接近0度。这种天气真的是怕他感冒发烧咳嗽，一开始就想和他讲道理。

【/h/】几个回合下来，她不听，就是拳打脚踢。当一个孩子生气时，她也会生气。

他情绪激动，张牙舞爪地表示诉求:我不穿，我也不穿！

最后，我不得不使用杀手——离开他，表现得好像我要出去一样。

这孩子陷入了某种自我狂热。然而，这个孩子并没有按照她的常规玩牌——她乖乖地安排去上学。

你跟他说什么，就哭，就撒，就发脾气！

她沮丧地问我:莲子妈妈，这样的事你会怎么处理？我真的受够了孩子。每天和孩子过得像一场大战。孩子越大，越难管理。

我问她:你平时睡觉前是和孩子一起看书还是聊天？

她说:不

【/h/】在成年人的世界里，如果你像个孩子一样哭、泼、发脾气，那就是情商低的表现。对于孩子来说，父母的引导是提高情商的关键。

最新研究表明，一个人的成功只有20%归功于智商，而80%取决于情商。

美国哈佛大学教授丹尼尔·戈尔曼说:“情商是人生成功的关键。”

【/h/】处理孩子的行为和情绪问题，首先要知道孩子遇到了什么困难，是否被父母容忍和接受，父母是如何引导的。

什么是情商？

eq是情商的全称，也称“情商”或“情绪智力”

【/h/】是早年生活中的一种智力形式，它预测在不断变化的环境中的各种信息会产生各种情绪、心境和精神感受；

【/h/】判断各种事件引起的各种精神情绪的详细差异，分析复杂精神情绪的一般构成结构，比较现有的感官值。

【/h/】孩子经常被误认为是哭闹、乱扔东西、发脾气的“倔强期”或“叛逆期”。其实根据发展心理学，这是孩子的成长期。

【/h/】就像我妈找我帮忙，晚上和孩子聊天，发现不是孩子没穿外套，而是被同学嘲笑说他长得像怪物。

【/h/】对于一个越来越自我的四岁小孩来说，嘲讽是一个很大的打击，不亚于大人被辞退时所面临的压力！

【/h/】提高孩子的情商，需要提前了解孩子的状态和世界。简单说说孩子的基本特征:

【/h/】首先，孩子的自我很脆弱，处于一种变化的状态，尤其是因为压力和委屈而变得焦虑的时候。

心理学研究证明，儿童表达焦虑的典型方式是通过肌肉锻炼来发泄。

其次，孩子的依赖来自父母。人生之初，与孩子亲近的人是父母(留守儿童和寄养家庭除外)。不得不考虑，父母为孩子提供的成长环境是快乐还是恐惧。

根据心理学“依赖理论”:“轻蔑”的父母养育“回避”的孩子；“被忽视”的父母养育“矛盾”的孩子；“迷茫”的父母提出“没有判断力”。

最后，孩子在成长过程中，渴望新的经历和新的关系。在自我膨胀期，孩子的意识和自我意识都在提高，需要更多的尝试和认可！

【/h/】父母经常犯错，就是看到行为问题，不考虑孩子的感受，就批评、指责、责备孩子。这个时候的孩子其实是无辜的，是无助的。

那么，父母应该如何处理这种情况呢？

第一，有效观察。

孩子有情绪的时候，父母说什么都有可能刺激孩子的情绪进一步爆发。要有效地观察孩子，就要避免与孩子互动，站在一边安静地看着孩子。

有效观察包括几个内容:

孩子的行为；

孩子的情绪和情绪；

孩子的语言和语气；

我们必须考虑我们的孩子以前面临过哪些挫折和忽视。

【/h/】如果孩子没穿衣服，让他发泄几分钟；如果孩子在地上打滚，让他滚几分钟。

等他稍微冷静一下，再问他需求。

其次，积极倾听

倾听是孩子找到对父母归属感的途径之一。倾听也是有效沟通的重要组成部分，目的是实现思想的一致性和保持流畅的感觉。

作为孩子的父母，应该放低姿态，像朋友一样豁达、耐心、善良、真诚。

父母听孩子说话，包括这些部分:

【/h/】配合肢体语言:孩子情绪激动的时候，能抱就抱。

【/h/】做出最低限度的回应:孩子说话的时候，要控制好自己的表达词汇，不要打断孩子的说话。

回应孩子的内容和情绪:

内容回应是鼓励孩子继续说话；

【/h/】情绪反应是孩子伤心，父母用开心的语气对孩子说孩子抑郁，但父母语气很高。

第三:帮助孩子讲述他们所经历的事情，并发现他们的情感创伤

孩子因为自我照顾，智力不完善，无法控制事物未来的发展。有时候孩子知道问题出在哪里。

【/h/】但是语言组织能力还是比较欠缺，很容易不自觉或者部分的隐藏东西。

【/h/】就像一个向我求助的母亲，如果她不跟孩子深谈，就不会知道孩子被嘲笑了。对于这样的情况，母亲只能看到现在的情况，而孩子把之前发生的事情隐藏起来。

【/h/】当父母和孩子发生矛盾，又因为被压抑或者觉得太痛苦，以前的经历会从潜意识里消失，潜意识里会把情绪发泄在以后会发生的事情上。

面对孩子的情绪，父母有必要知道过去的事情是否伤害了孩子。

常见伤害有:

不熟的大人小孩开不平等的玩笑，威胁，恐吓；

同龄人的嘲笑和排斥；

家长不理不睬，不理解！

四:运用同理心，处理好孩子的自我概念，避免破坏自己的信仰

【/h/】父母要设身处地为孩子的问题着想，对孩子的情绪和情绪有感性和理解，把自己的内心和孩子比较，这样才能做出正确的情绪反应。

一旦你和孩子产生了情感上的共鸣，你就可以帮助孩子形成自我意识。

孩子和父母最大的区别之一就是孩子的内心是吸收性的。他们可以自然地适应和吸收周围成年人和同龄人的想法和信仰。

【/h/】孩子发脾气，父母发脾气，孩子吸收的信仰不合适，往往会导致情绪问题。

当孩子把自己过去的经历或经历总结为卑微、无能、暴虐、顽皮、愚蠢时，消极的自我概念就形成了。

所以在给孩子指出问题的时候，不仅要指出问题出在哪里，还要告诉孩子该怎么做。

【/h/】就穿衣服而言，如果孩子不穿，可以征求他们的意见，穿上，而不是非穿不可。

如果情绪引导不当，大多数孩子会抓头发，或者把头撞在墙上，或者打手。

很多时候，父母很容易被孩子的行为所冒犯，变得暴躁易怒。但其实发脾气并不能解决孩子的问题。

【/h/】但如果父母能对孩子的不良行为给出一个理性的解释，保持冷静的头脑，就能压抑自己的激动情绪，稳定自己的情绪。

富兰克林说:“每个人都有生气的理由，但很少有令人信服的理由。”