对父母和学生来说,在网络时代获取各地中学新闻最直接的方法是中学网站。 对中学来说,网站是一个很好的普及平台。 本教育中小学频道特别发布了“年全国百校中学名校网站评选”活动,这次活动从网页美观、访问速度、文案丰富度、更新频率、网站互动性5个方面对全国百校中学名校网站进行了评价,最后

【要闻】全国百所要点中学网站:武汉市第二中学

以下是武汉市第二中学网站的截图,点击这里进入武汉市第二中学网站。

武汉市第二中学简介:

1939年,在抗日战争的连天烽火中武汉二中诞生了。 就像注定了她的起伏和非凡一样,在几十年的风雨历史中,武汉二中与祖国同行,与时代同步,与改革同步进行,与荣耀相伴。

――1953年是中南行政区的第一所重点中学,行政区取消后是湖北省的重点中学。 1999年是湖北省第一所模范学校,2007年是全国教育系统的先进集体。

这是魔法肥沃的土地,她胸中诞生了全国优秀班主任田佩琼、全国优秀英语教师孙群英、全国优秀体育教师何鸿彬。 在她的怀里诞生了武汉市第一届“十大名师”田化澜(数学)、武汉市第三届“十大名师”谢华之(英语)。 她怀里诞生了语文特级教师潘曙君、刘哲夫、王建民、数学特级教师田化澜、徐龙翔、何锋、王池富、肖平安、英语特级教师谢华之、赵明、化学特级教师熊梦、汪寿光、政治特级教师熊显红、张登举、生物特级教师艾燕。

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这里烟雾缭绕,这里语境绵绵。 几十年的快速发展,真积力长,披着疯狂的沙子,学校堆积了深厚的校园文化,形成了以“薄于名利、乐于奉献、约束自己、勤奋工作、善于合作、勇拓新”为精髓的管理文化。 二中主体精髓的管理文化,是她构筑二中精神家园的擎天柱,她是二中人矢志教育,超越前进的动力之源!

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在主体精神的旗帜下,二中人深思熟虑——量与质,经常变化,安与危险,刚与柔,严格与情,共性与个性,爱与策略,过程与结果的辩证关系,根据地方情况,有时化。

在主体精神的旗帜下,两人执着地追求管理气氛的民主和谐、管理战略的善良、管理过程的严格、管理性能的最大解放。

在主体精神旗帜下,二中人科学耕作——以主体教育改革为突破口,积极推进素质教育,深化教育教育教育改革。 以“着眼于主体,面向未来,志向高尚,人格健全,基础深厚,素质全面,特长明显,自主自律,培养创新一代新人”的主体教育目标为中心,学生行动上的自律性、思想上的自我教育、管理上的自我 让学生充分感受到二中的严格,感受到二中的爱,感受到二中的成长,感受到二中的相对成功或绝对成功。

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在主体精神的旗帜下,两个人建立得很自信

——垂直管理和区划管理不相容的行政指挥系统。 分管校长对校长直接负责,实施垂直管理,而且负责一年级和几个部门的工作,有很大的主动性和独立性。 静态事业各为政治,动态问题集体研究。 职责确定,协调效率,指挥能力。

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——致力于公开、广纳建议的民主决策听证系统。 学校重视民主建设,推进民主管理,推进校务公开。 与教职员、学生家长的好处相关的所有事业都公开了。 开展公开复印件、创新公开形式。 学校工作在公开中领先,在公开中规范化,在公开中创造,在公开中超越,在公开中提高,在公开中警告。

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——尊重人、爱护人、使人迅速发展的人本关怀系统。 学校建立完善的福利、慰问制度,设立教师学习快速发展系列平台,如班主任商务论坛、学习交流会、新闻技术活动周、导师制、学科联动、读研培训制度等,教师专业化快速发展、生

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——科学审查、择优录用、成绩奖励的教师管理系统。 2005年以来,学校陆续改进教师评价、录用、奖金分配系列制度,平时与年末、过程与结果、定量与定性相结合,客观科学地评价教师,让教师录用,任用责任,让其采用爱,采用优策。

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——科学与人文并重,成人成功同行的育人系统。 探索德育新途径,尝试德育学分制,培养和形成学生理性自律行为。 立足课程的主要途径,迅速发展学生科学人文素养,并在董汉利校长的倡导和配置下,积极探索校本课程,大力开展“十大进入”系统社会实践活动。 让学生进入老区,进入新区,进入社区,进入农村,进入工厂,进入军营,进入大学,进入科学历史艺术,进入名人名家,进入贫困学生家。 让学生从丰富的社会实践活动中学习自主,学习自信,学习爱,学习责任,学习合作,让学生从丰富的社会实践活动中升华科学人生观,升华社会主流价值观,提高振兴民族的历史使命感。 探索心理教育,迅速发展学生自信,培养抵抗挫折的自我控制质量,形成普及教育与个别指导相结合,辅助预防和快速发展的心理教育体系。 改革学生评价制度,设立30余门校本课程供学生选择,促进学生各扬所长,促进自己的快速发展。

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为了使所有的墙壁、所有的英寸草坪都能发挥潜在的默契化、润物无声的育人效果,学校精心设计了生态环境与人文环境协调的理想校园,冬天有绿色,夏天有蓝色,一年四季佳木青翠,奇花是祭坛 学生的书画作品登上墙壁,学校历史长廊、体育长廊、艺术长廊吸引着人们,促进思考,激发人……

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穿越历史的云烟,随着时代的脉博、聚酯改革的巨大潮流,武汉二中在巩固中迅速发展,在传承中创造,在规范中领先。 1994年以来,学校高考连续15年熔铸辉煌,特别是近几年高考、学科竞赛的辉煌业绩更引人注目,高分率、分数、学科竞赛水平更位于全市前列、全省前列。 面对学校水平的急剧提高,上级领导和国内外同事纷纷去二中,研究“二中现象”……

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今天的两个人可以勇敢地面对历史。 今天的两个人更加自信地走向未来。 今天的两个人永远记得“责任——教师永远的良心,明天——学生永远的希望”。 今天的两个人更坚定地走,走向成功,走向辉煌,卓越。

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