(教育问答）国际聋人节活动方案

【/h/】每年9月的第四个星期天是国际聋人日，今年9月27日是第59个国际聋人日。为了庆祝这个节日，丰富我市聋人的精神文化生活，积极营造全社会理解、尊重、关心和帮助残疾人的浓厚氛围，经研究，决定开展聋人节庆祝活动:

一、活动主题

“让精彩在沉默中飞翔”。

二.目的和意义

【/h/】通过一系列的庆祝活动，动员社会各界关爱、帮助聋人，鼓励聋人自强不息、奋发向上，为聋人朋友提供一个“温暖、轻松、活泼、快乐”的和谐社会环境。

三.活动

【/h/】国际聋人日期间，市残疾人联合会举办首届聋人摄影展；该市聋人协会组织了供聋人观看/观看/呼吸的菠萝植物展览，举办了“危机干预和急救”知识讲座和“志愿为 创造文明”活动等。

四.活动时间和地点

8月初，聋人协会提前组织聋人朋友在瑞安电影城观看空空气凤梨植物展。

2。9月13日，在瑞安市聋哑人活动中心，温州市急救讲师团讲师吴文喜应邀做了“危机干预与急救”讲座。

3。9月22日至9月28日，在第六届文化艺术周期间，市残联在瑞安图书馆举办了首届残疾人摄影展。

4。9月22日上午，摄影展揭幕仪式结束后，聋人骑行成员开展了“聋人山地自行车”活动。

五、其他要求

【/h/】请市聋人协会积极发动和组织人员参加与该节日相关的活动，同时加强安保措施，确保活动期间的人身安全。

【/h/】请各镇、街道残联大力宣传动员辖区残疾人参加残疾人文化艺术周，因地制宜开展国际聋人日庆祝活动。活动结束后，活动信息将于9月30日前报市残联。

今年12月3日是xx国际残疾人日，今年的主题是“消除障碍，建设一个包容、发展的社会”。根据市文明办、市志愿者办《关于印发“12.5”国际志愿者日系列活动计划的通知》(张文明办[xxxx]15号)精神，制定《xxxx市“国际残疾人日”助残志愿者活动计划》。具体方案如下:

一、指导思想

深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，大力传播残疾人志愿服务理念，培育残疾人志愿服务文化，弘扬残疾人志愿服务精神，积极开展以“发展志愿服务，共建文明城市”为主题的关爱残疾儿童志愿服务活动， 使志愿服务文化在社会主义核心价值体系建设中发挥主导作用，在全社会形成理解、尊重、关怀和关怀

二.活动目的

体现党和政府对残疾人的关心，体现社会各界对残疾人的理解、尊重、关心和帮助，让残疾儿童度过一个温暖的冬天。

三.活动模式

(一)活动时间

12月3日上午。

【/h/】九点，在天成超市门口集合，统一出发。

(二)地点

**爱林启智教育学校。

地址:* *

(三)与会者

1。帮助残疾人的志愿者:

【/h/】市文明办、民政局、市教育局、市残联领导及工作人员；

**文化传媒公司，**有限公司等爱心企业；

阳光爱心公益，xx爱心联盟等爱心组织。

2。收件人:

【/h/】爱林启智教育学校，20名智障自闭症儿童；

【/h/】爱新林残疾人关爱中心有20名残疾儿童；

(四)活动

1。帮助残疾人的志愿者单位和个人看望、同情残疾儿童、残疾父母和残疾人康复护理机构的工作人员；

2。为残疾儿童表演节目；

3。残疾儿童和志愿者之间的互动游戏。

(五)任务分工

1。市文明办:

活动的一般责任；召开联系会议；邀请市领导；组织残疾人吊唁活动。

2。民政局和市教育局:

筹集抚慰金；募集捐赠物资；参加活动。

3。市残疾人联合会:

活动组织者；组织残疾人救助场所和对象；邀请新闻媒体记者；活动的组织。

4。关爱企业、组织和个人:

自愿参加活动；提供志愿服务。

为了迎接第五届国际聋人日，我们将积极组织文化体育活动，充分利用社会资源，丰富残疾人的文化体育生活。9月14日，区聋哑人协议联合举办聋哑人钓鱼比赛。具体方案如下:

一、名称:201 *市xx区国际聋人节钓鱼友谊比赛

2。地点:茂林驾校渔场(xx区石雪街瓦肖冲)

三.时间:201年9月14日*

四.主办单位:xx聋人协会，* *。

V .参与者:xx区约40名聋哑钓鱼爱好者和部分听障学生。

六.比赛方式:

单个水手用竿钓鱼(单重、尾数和总重，三级)

【/h/】参赛选手自带钓鱼食物和鱼饵，每人一杆，每线一钩。

比赛上午9点开始(根据发出的信号行动)。

当比赛结束的信号发出时，运动员应立即收集杆子。此时，未进入网兜的鱼不允许统计分数，网兜也不允许移动或抬出水面，等待裁判计算分数。请勿打扰或干扰他人，否则成绩被清除，钓鱼成绩自行购买。

VII .比赛项目:混鱼钓鱼(手球)，时长120分钟。

八.激励方式:

1。前三名颁发证书和奖品，钓鱼收入按排名奖励。

2。其他参与者将平分捕鱼收入，每人赠送一份纪念品。

国际聋人日计划:为爱捐款

【/h/】一、活动主题:真正的理解，真诚的关怀。

二.活动宗旨:进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，开创助残社会风尚；增强残疾人的自尊、自信、自立、自强，促进XX市特殊教育的发展。

iii .活动时间:xxxx年12月3日下午。

四.地点:xxx特殊教育学校

五、活动:

1。做好宣传报道。

【/h/】以国际残疾人日为契机，充分利用新闻媒体，让全社会关爱残疾人，支持残疾人教育，以我市第一位聋哑大学生为主线，打造反映特殊教育的新闻话题。

2。开展“关爱残疾人”的募捐活动。

【/h/】广泛宣传“爱残疾儿童，给一片爱心”的意义，充分发挥团组织的作用，本着自愿的原则，认真做好海林市教育系统内的筹资工作。

3。举行特殊教育学校名誉校长聘书颁发仪式。

【/h/】xxxx年5月16日召开座谈会，邀请热心帮助弱势群体、关爱残疾学生的各界人士在学校召开座谈会。

一、组织领导

【/h/】本次活动由市残联组织实施，市残联负责整个日常业务工作，组织协调、监督检查各部门的准备工作，各相关单位相互配合，做好工作。

二.活动

(1)12月2日，启动了走访极度贫困残疾人家庭活动。市委、市政府领导对6户特困残疾人家庭进行了专项走访。乡(镇)、场、街道办事处应自备吊唁材料，由党政主要领导组织吊唁活动。其中:查夏乡、也门乐乡、阿卜杜拉乡、阿西尔乡、卡拉哈巴克乡、二贡镇各同情3户残疾人极端贫困家庭；察合集、博齐达克农场、沃伊加拉洛牧场、地区牛场、杜贝克办事处、和平办事处、新城办事处各向2户特困残疾人家庭表示慰问。

【/h/】( 2)市卫生局将为人民医院和疾控中心安排一个医疗咨询点。并派出宣传车，具体材料(胶带、宣传布标签)由市残联提供。

【/h/】(3)市广播电影电视局安排残疾人事业宣传报道一周，市残联负责提供宣传资料，并派记者报道走访残疾人活动。

【/h/】(4)市残联组织在主要街道上悬挂十个宣传布标。

【/h/】(5)市司法局负责安排法律援助维权活动，设立法律咨询点，安排乡(镇)司法厅、街道办事处和残疾人法律援助服务机构在12月3日前后组织法律援助维权活动，为各族残疾人提供免费法律咨询、起草文件和法律援助服务，宣传《中华人民共和国残疾人保障法》和《残疾人就业条例》。

【/h/】(6)市教育局安排各中小学校开展“红领巾助残”、“携手关爱残疾朋友”活动，帮助解决残疾学生力所能及的学习和生活困难。通过助残活动，进一步推进和加强青少年思想道德教育，在实践中培养理解和关爱残疾人的良好道德品质。

【/h/】(7)12月3日，市团委负责组织青年志愿者服务队开展服务活动。

(8)举办残疾人论坛。乡(镇)场、街道办事处要举办各种形式的残疾人会，静静地坐着，倾听残疾人的声音，向残疾人宣传党的方针政策，进一步了解残疾人，关心残疾人，与残疾人交谈，引导他们自力更生，自力更生，奉献社会。

三.成立和时间

【/h/】主会场:新华路(地委、行署、军分区两侧)。

一、活动主题

消除沟通障碍，促进参与和分享

二.活动

1。各地聋人协会继续利用第四届“封彪杯”中国聋人摄影比赛的机会，积极举办摄影、绘画、书法等视觉艺术展览和比赛，发掘聋人艺术文化的优秀作品。

2。利用中国聋人协会首届全国听力障碍演讲比赛“白娜卢氏杯”的机会，为当地听力障碍者举办演讲比赛；推广中国手语，开展手语讲座和比赛，开展手语角等活动。

3。继续加强残疾人文化周活动，开展符合聋人特点的群众性、趣味性健身体育活动，如乒乓球、羽毛球、篮球、象棋、跳绳、游泳等。，推进我省聋人“自强健身工程”建设，提高聋人参与体育健身的积极性。

4。各地聋人协会要与残联、就业中心等部门交流信息，落实聋人登记就业制度，实现聋人就业和再就业，努力探索和实践适合聋人创业和就业的新方式方法。

5。积极动员社会力量，为极度贫困的聋人提供爱心活动，与志愿者一起开展帮助活动，为贫困的聋人家庭提供慰问。

三.活动组织

1。各地残联要结合本地实际和当前残疾人工作，引导和支持当地聋人协会认真制定聋人日活动计划。

2。在庆祝活动中，要充分发挥聋人的合作作用，积极组织聋人参与活动，激发他们的参与热情，展示自尊、自信、自强、自立的良好精神面貌。

3。积极协调新闻机构，做好庆祝聋人节的宣传报道工作，提高社会各界对聋人社区的关注和重视，进一步营造全社会关爱帮助残疾人的良好社会氛围。

四.活动时间

国际聋人日前后

v .活动要求

1。请认真组织残联，积极准备，保障活动经费，确保活动顺利开展，为聋人朋友提供“温暖、轻松、活泼、快乐”的聋人日。

2。各地残联要对活动进行总结，收集活动图片和资料，并于10月15日前报省残联专门协会办公室。

【/h/】一、活动主题:关爱聋儿，传递你的爱，创造和谐的人际关系。

ii .活动目的:唤起各界聋哑人，特别是聋哑儿童的关爱

对成长和职业发展的担忧。通过相互交流和学习，聋哑人不仅可以激发自尊、自信、自强、自立，还可以磨练意志，增强体质，达到锻炼自己的目的。倡导助残的良好社会风尚，推动精神文明建设，增进我校与聋哑学校师生情感交流，为聋哑事业发展做出贡献。

三.活动时间:4月下旬

四.地点:徐州聋哑学校

五、组织承办单位:徐州师范大学学生会青年志愿者团

六.活动内容和流程安排

1。准备阶段

a .联系学校(聋校)，和它讨论活动，定活动时间等。

B .向师生宣传这项活动，吸引更多的参与者。

C .选择去学校的公共汽车

准备活动所需的材料。

2。早期

准时7: 40在第三食堂见面

B .八点前准时上车。人太多可以分批去。你应该在聋哑学校附近的广场集合。重新点名后，就可以按顺序进入学校了。

C .注意和紧急情况

(1)未到达者不再等待以免延误行程，此规定也会提前通知。

(2)各部门的部长带领自己的工作人员在附近的汽车站乘坐公共汽车。

(3)注意车，不要大声喧哗，注意形象，处理好与乘客的关系，避免冲突，管理好自己的财务。各组领导对各组的行动负责，注意人身和财产安全。

3。活动阶段

室内活动:

沙画，互相赠送

(1)和孩子一起画沙画，充分发挥他们的绘画天赋。

(2)写好自己的名字，然后给对方沙画。

B .“爱糖果纸”

向每个孩子分发两颗糖果。

(2)把你想对另一个孩子说的赞美写在糖纸上，然后送给他写的人。

C .看儿童才艺表演。

B .户外活动:每10~12人有带孩子的活动

羽毛球

乒乓球

c .跳绳

C .注意事项:

(1)和师生坐在一起交流感情。

(2)沟通的时候一定要有耐心，注意方法，不要伤害他们，用心去爱他们，多站在他们的立场思考问题。

(3)自由活动时一定要注意安全，不要教他们做危险动作。如有意外，及时向学校老师汇报，及时解决。

(4)如果他们有矛盾，要有耐心，不要生气。

(5)鼓励他们，表扬他们，让他们参与我们的节目，不要错过一个孩子，让他们觉得被冷落了。

VII .活动基金

1。买糖果:30元

2。购买沙画材料:20元

合计:50元

八.活动的意义

1。给聋儿送去爱和快乐，让他们感受到社会的温暖。

2。让我们更多的了解社会，学会更好的与人交流。

3。同时，也是为了传达爱，让更多的人了解聋儿，关心他们，让更多的人加入我们的集体，给予他们爱。

一、活动的基本信息

活动名称:国际聋人日

活动时间:201*.09.28

ii .活动的目的和意义

1。本次活动的主要目的是通过招募志愿者，引导更多的人了解国际聋人日，参与本次活动，更加关注特殊群体。给他们一个直接与特殊群体交流的机会，让他们通过所见所闻正确认识特殊群体。

2。通过慈善演出，大学生可以真正实现自己的价值观，丰富校园生活，营造良好的校园文化氛围，展示我们学生的热情和关爱精神，拓展大学生的综合素质，引导他们思考自己的价值观

3。了解通过直接交流学习手语对于交流的意义，建立品牌活动，有利于手语协会和俞晔爱心协会的快速发展。

4。把我们的歌声和表演送给特殊教育中心的孩子们，送去我们的友谊和关怀。每个孩子都应该得到关心，促进人与人之间的和谐。

iii .活动可行性分析

1。在团委和社联的指导下，安徽大学新元手语社具备举办大型活动的能力。在与俞晔爱心协会的合作中，我们仔细考虑了所有的环节，并准备了各种应急预案。

2。完成招聘工作的手语协会和俞晔爱心协会，规模扩大，人力充足。

3。与合肥特殊教育学校建立了长期合作机制，合肥特殊教育中心非常支持我们的活动。

4。学生在活动前将接受日常手语对话的训练，使他们有能力与听障人士交流。

5。本次活动招募的志愿者都是各种特殊人才，培训成本低。

四.预期效果

1。报名参加演出的志愿者可能很多，但为了安全和时间，需要控制参加人数，最好30人左右，男女不限，有唱歌跳舞等特殊天赋。

2。与特殊教育儿童交流时可能会有交流障碍，所以每晚都要组织学生学习日常手语对话。

3。活动结束后，学生们对特殊人群有了正确的认识，更加关心特殊残疾人。这一活动也使他们认识到自己在空时代的人生价值。

五、活动流程

【/h/】9月16日，鑫源手语社写出活动方案，联系合肥特殊教育学校，获得学校同意。

【/h/】9月27日至28日，张贴海报，招募一批有特殊才能的志愿者，征集节目。志愿者招募在桂园和柳园进行。

【/h/】9月28日至9月30日，鑫源手语会对志愿者和工作人员进行日常手语培训，并说明特殊教育学校应注意的事项。俞晔爱心协会将协助鑫源手语协会排练节目，确保演出质量。期间在合肥特殊教育中心做宣传，通过贴海报的方式为演出赢得了更多的观众。

【/h/】10月12日下午1: 00到达合肥特殊教育中心，准备好演出所需的场地和材料，演出于2: 00正式开始，请特殊教育老师与成员一起协助维护演出现场秩序。

【/h/】10月12日下午5: 00，会员打包好资料，在特殊教育老师和懂一些手语的会员的指导下，允许志愿者与听障儿童和盲童交流。

六.应急计划

1。为了防止迷路，提前告诉志愿者公交路线和负责人的联系方式，并坚持签到制度留下志愿者的联系方式。

2。与特殊教育儿童交流时可能会有交流障碍，所以每晚都要组织学生学习日常手语对话。

3。志愿者和会员禁止携带零食和传播负面信息，并应提前告知注意事项。