五四青年节活动计划学校(一)

一、活动的目的

1。青春在飞,我的中国梦。

2。以“中国梦,少年梦”为主题演讲。

3。增强学生对团史的认识,增强历史使命感和社会责任感。

4。增进阶级凝聚力,增强集体荣誉感。

二.活动时间

4月初的星期五或其他合适的时间。

三.地点

教室

四.活动形式

专题研讨会

五、活动的人事安排

活动负责人:班委、团支书

与会者:所有成员

六.具体流程

【/h/】前期:研讨会主持人组织集体学习(10~15分钟)十八大召开、习近平主席讲话、共青团成立90周年历史(可以看视频或其他形式)。

【/h/】中期:采用其他研讨班的座位布局,围绕“中国梦,青春梦”主题开展小组讨论活动(约45分钟)【/h/】

研究方向:1。个人未来发展和日常学习。

2。时事新闻

3。关于积极入党

4。班级活动安排(如班级周年纪念日)

5。对班委或其他人工作的建议

6。与纪念活动相适应的其他内容

后期:演示和总结(25~30分钟)

1。小组推荐一位中心发言人(平日健谈者优先)做研讨会报告;

2。设立自由发言时间,围绕“中国梦,少年梦”主题发表个人创作观点;

3。最终总结;

4。活动结束;

VII .活动要求

1。组织基本满意;

2。会议流程基本实现;

3。时间适中;

4。学生之间的相互理解进一步增强,各种话题基本完成;

5。学生的观点基本都表达出来了。

五四青年节计划(二)

【/h/】为了庆祝五四青年节,继承和发扬五四运动的光荣传统,丰富孩子的校园生活,激发关爱他人、关爱青年警察的精神,在活动中渗透对青年警察的“五爱”思想教育。本文来自数据管理下载。特勤大队团支部和xx区特殊教育中心将在五四青年节组织相关活动,内容如下。

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一、活动主题:

【/h/】xx交警支队特勤大队赴XX特殊教育中心慰问并参加“特殊儿童教育实践基地”挂牌仪式。

二.活动的具体安排:

1。活动时间:X,201x早上8点到11点。

2。地点:xx区特殊教育中心、特殊服务大队。

3。与会者和车辆安排:

(1)特勤大队领导班子成员。

②。特勤大队执勤中队所有35岁以下的年轻警察。

(3)有一辆标准警车,20辆警用摩托车(其中10辆去特殊教育中心,10辆袖手旁观在大队)和一辆公交车(由爱心企业赞助)。

【/h/】④xx区教育局主管部门领导,特殊教育中心领导,师生。

4。活动流程:

①X日上午8点,一辆标准警车、十辆警用摩托车和特勤大队参训民警在xx区特殊教育中心集合。

(2)特殊教育学校的老师向特勤大队的民警做一个简单的概述,参观学生代表的优秀绘画和手工艺品展览,与学生代表交流。

③特殊教育中心和特勤大队颁奖仪式现场活动。

④特勤大队领导的消息。本文来自数据管理下载。然后,警察代表向特殊教育中心的学生捐赠文具和体育用品,特殊教育中心的学生代表发言。

5。校领导、老师、学生代表乘车参观特勤大队警营。

(1)到达特勤大队时,大队年轻警察和警车列队欢迎。

②。特勤大队警察代表将带领学校师生参观特勤大队营房。

【/h/】③活动结束后,安排两辆警用摩托车护送师生回学校。

公司五四青年节活动计划一

【/h/】庆祝五四运动99周年,迎接党的十八大胜利,继承和发扬五四运动的光荣传统,引导青年员工牢固树立科学发展观,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,培育团结进取、开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌,提升员工绩效。现将具体活动通知如下:

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第一,主题:帖子投稿,青春秀风格

二.宗旨:丰富年轻员工的生活,搭建相互交流的平台,增进友谊,分享工作经验,展现年轻员工积极向上的精神。

三.时间:4月20日(星期五)

四.地点:惠亭水库

人事:公司的年轻员工,自愿申请

六.组织单位:政治工程科(团委)

VII .活动:户外发展(烧烤、野餐、唱歌、小游戏、登山)、听小册子《建设和促进统一的企业文化》

八.活动流程:

1。活动当天上午8: 00在公司大院集合,将参与者分成若干组(组数视参与者人数而定)。(8:10~8:20)

2。每个小组应选举一名组长、一名副组长和一名安全员。组长全面负责小组的各项工作,协调分工,协助团委保证活动的顺利开展。副组长负责小组之间的人员联系、交流与合作,安全员负责小组成员活动期间各项安全措施的落实。(8:20~8:30)

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3。后勤保障人员随车出发,将活动物资搬运到活动地点,其他活动人员徒步出发到活动地点,途经惠廷山。各组通力合作,互相帮助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

4。开始烧烤野餐,加强群体间的沟通互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)

5。节能环保意识要体现在活动中。活动结束后,必须进行卫生清洁和物品清洁,以保持环境整洁。(12:30~13:00)

6。听一听小册子《建设和弘扬统一的企业文化》。

7。以小组为单位,和所有参与者玩互动游戏,一个输了游戏的小组会表演节目。(13:00~15:00)

8。集体从惠廷山攀登,各路人马团结互助,力争最短时间内归来。

九.活动要求:

1。公司各单位各部门年轻员工自愿报名。联系人:吴(664997)

2。参与者应遵守活动纪律,团结互助,准备小型娱乐节目(无硬性要求),充分展示年轻员工的风采。

3。活动期间,参与者应积极交流自己的岗位经历、有趣的生活故事、烹饪技巧或其他特长。

4。请支持和鼓励年轻员工参加本次主题活动。

十、活动分工

1。活动组织:公司团委

2。活动的总体规划:金延安

3。活动指挥:朱德军

3。活动的总体责任:潘文峰

4。活动摄像机及宣传:刘

5。活动安全:吴

6。后勤支援:刘、、尚爱玲、李佳

XI。互动游戏

坐起来

一、项目类型:团队合作类型

二.游戏规则:

1。先请四个人背靠背坐在地上围成一圈;

2。站起来不用手;

3。依次增加人数,每次2人,直到每个小组的所有成员都参加。

4。计时的起点是四个人坐在地上到位,计时的终点是所有人一起坐起来,中间的失败或者违规是从人数相同的环节开始。

四.活动目的:这个任务体现了团队成员的合作,这个项目主要是让大家明白合作的重要性。

解开手镯

1。游戏介绍:所有玩家首先左手握住队友的左手,右手握住对面队友的右手,这样就形成了手拉手网,要求大家不放开手把网围成一个圈。短时间组胜出,计时起点是大家面对面同心圆站立,计时重点是解开所有手环。

二、球员人数:全队(偶数)

三.活动目标:培训新团队的沟通、执行和领导能力。

主席

I .游戏类型:团队游戏

二.游戏目的:从这场游戏中体验团队精神,要求团队中的每个人都要充分贡献自己的力量,不能有偷懒的想法。

三.游戏规则和程序:

1。每组所有成员都要围成一个圈,每个成员都要把手放在前面队友的肩膀上;

2。听从主持人的指挥,然后每个成员要慢慢坐在身后队友的大腿上;

3。坐下后,开始计时。要求向前转两圈,然后往回转一圈。时间少的组获胜;

4。要求所有人的臀部不能离开身后队友的大腿,否则侵犯一人,总时间增加5秒。

十二.与会者:(略)

公司五四青年节活动计划二

一、活动背景

【/h/】五四青年节之际,为纪念中国共产主义青年团成立93周年,弘扬五四精神,展示公司青年健康向上的精神,增强共青团的凝聚力和向心力,特举办“弘扬五四精神,展示青年活力”活动。

二.活动主题

【/h/】同时,我们将用“春花秋实”鞭策全体员工在未来更加努力,确保公司年度生产任务的顺利完成。

三.活动安排

1。举行诗歌朗诵会。(4月中旬)

【/h/】各团支部可结合本单位工作实际,召开诗词朗诵会,组织团员创作、朗诵优秀诗词,将团员的思想政治教育融入生动活泼的艺术形式,通过诗词朗诵比赛,进一步激发团员高昂的斗志,进一步坚定他们永远跟党的理想信念。对在比赛中成绩突出的,给予相应的物质奖励。

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2。看一部反映优秀共产党员典型事迹的音像电影。(4月下旬)

解放战争和建设和平时期,我党无数优秀共产党员在平凡的岗位上为民族解放和国家繁荣作出了无私的贡献,涌现出了张思德、焦、、、、任长霞、周国志、牛玉如等一大批模范共产党员。各支部组织团员观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员,引导团员为推山机械的发展做出贡献。

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3。组织一场体育比赛(4月下旬)

增强公司凝聚力,营造积极健康的工作环境。进一步推进企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。

(1)跳绳5分钟

【/h/】方法:每队6人,2人摇绳,4人跳绳。他们必须按顺序跳(每人一次)。相邻的人可以同时跳,并记录相应的时间。5分钟内,跳过的人数统计(没跳过的不算),跳过次数多的就赢。如果次数相同,则延长2分钟,最终得分较多者为最终WINNER。

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(2)运球和投篮接力(4男4女);

【/h/】方法:两队在同一个篮球场打球,底线在每个站位的一端(底线在篮球架的右侧)。听到“开始”口令后,我方第一个球员快速向前运球向对面篮筐射门,然后放入后可以回运球,交给同伴继续进行,直到我方球员完成,各队根据时间长短判断结果,时间越短的获胜;

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规则:1。比赛中不能传球、滚球、持球;

2。每个球员只能在底线外接到同伴递过来的球后才能靠近和运球。

(3)1分钟拍摄

方法:扑到指定地点,重复。如果你在30秒内投出更多的球,你就赢了

【/h/】规则:拍摄时不能穿越指定拍摄区域。

(4)背靠背剪辑运行

1。场地器材:15m直道,折返标志,排球(或篮球)

2。规则:参赛选手背靠背站立,在开始顺序中用背夹住排球。听到口令后,两人同时向旁边移动到15米的折返点,继续绕过标志物返回。如果球中途落地,必须卡在球落地的地方才能继续比赛;否则,这将是一次犯规,比赛结果将被取消。

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3。成绩:根据花的时间排名,前面时间短。

初中五四青年节活动计划一

一、指导思想

为隆重纪念五四运动xx周年,弘扬五四运动爱国民主科学精神,大力加强青少年思想道德建设,在学生中形成勇于奉献的良好氛围,增强青年组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化氛围,实现“中国梦 我的梦”和“日”活动方案如下:

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二.活动主题

弘扬五四精神,展现青春风采!

三.活动时间

2017年4月下旬-2017年5月

四.活动

1。全校“天天做好人”的宣誓大会和签名活动

2。“发扬五四精神,高举青年旗帜,努力成为优秀分子!”纪念五四运动96周年成员集体签字仪式

3。“招收新团员、优秀团支部、优秀团干、优秀团员、优秀团干表彰奖励大会

4。组织100名师生参观、学习科技馆和博物馆

5。班级板报和学生手抄报竞赛

6。“中国梦我的梦”校园征文大赛

7。学生德育讲堂活动

v .一系列活动的安排

1。4月22日,招新团员动员工作召开,要求所有班主任做好宣传动员工作,先推优选

2。4月25日至29日为那新会员提供培训

3。5月2日,举行了升旗仪式来纪念五四运动的主题

4。5月3日召开会议,表彰奖励新兵和优秀团支部、优秀团干部和优秀团员

5。5月6日,学校政治教育办公室和团委组织了对各班主题板报的评估检查

6。5月11日星期六,组织100名师生参观科技馆和博物馆并学习

7。5月12日上午,“发扬五四精神,展现青春风采!”纪念五四运动96周年成员集体签字仪式

8。5月13日,学生们的手写报纸得到了评估和奖励

9。5月19日上午,全校教职工聚集在操场上,开展“告别陋习,走向文明” 的宣誓大会和签名活动

【/h/】5月下旬、10月红歌演唱检查初评(每节课学2-3首,学校组织相关人员检查)【/h/】

11。5月30日向上级汇报活动总结

六.要求

1。这次活动是对学生进行爱国主义教育最有意义的活动。请各位班主任和各班老师高度重视

2。为了营造广泛的宣传氛围,学校将通过板报、通知和校园广播进行宣传

3。班主任应组织班会纪念五四运动,并及时上交各种活动材料

4。各班应充分利用课余时间为学生开展“唱红歌”活动

5。这张黑板报和手抄报的主题是“告别陋习,走向文明”[h/]

初中五四青年节活动计划二

【/h/】1919年5月4日,为了反对北洋军阀政府代表签订卖国条约,京内青年学生焚烧赵家楼,痛打汉奸,率先点燃反帝爱国的火焰,发动了五四爱国运动。90年后,五四运动所蕴含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,通过一代又一代仁人志士的接力,成为中国青年的精神力量,在新世界的征途上日益显示出强大的生命力。

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一、活动目的:

坚持弘扬和培育民族精神,学习实践科学发展观,深入开展社会主义荣辱观教育活动,学习先辈的光荣传统,培养良好的道德品质;同时通过活动,形成良好的学习氛围,是全校的青春。用科学文化知识武装自己的头脑,用“文明修身”的标准要求自己,提高自己的综合素质,为加入中国特色社会主义现代化建设做准备。

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二.活动主题:

弘扬五四精神,践行科学发展观,做一个有抱负的文明青年

三.活动时间:5月4日-5月30日

四.活动计划

(一)校会-启动仪式:

1。主题:“弘扬五四精神,学习实践科学发展观,做一个有抱负的文明青年”[h/]

五四青年节活动计划2。主要内容:

(1)所有的青年成员都唱共青团的歌。

【/h/】(2)总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干、优秀团员。

(3)宣读活动计划

(4)青年教师代表发言;学生代表发言。

(5)宣读活动提案。

(6)领导讲话。

3。时间安排:5月4日

(2)开展“学习实践科学发展观,做有抱负的文明青年”主题班会和小组会活动:

1。时间:5月

2。内容:各班团支部在班主任的指导下,着重深入学习实践科学发展观和《文明修身行动公约》,唤起学生崇高的精神追求,努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委书记记录,5月底前报送团委。

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(3)板报和手抄报比赛

1。主题内容:紧紧跟随活动主题,以黑板报、手抄报的形式,主要学习实践科学发展观,引导青年学生正确理解“/h/]科学发展观的内涵,学会规划自己的事业,做一个有抱负、文明、有思想的中学生。内容要求健康、进步、积极创新、丰富。

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2。时间:

(1)板报考试时间:5月11日

【/h/】( 2)5月11日前向团委提交手写报告,每班在评选的基础上提交优秀作品3部。

3。评选:(1)评选出10家黑板报获奖者;

(2)手抄报:10个一等奖;15个二等奖;15个三等奖。

(4)征文和三分钟演讲比赛-升旗仪式主持人选拔比赛

1。论文:

(1)主题:学习实践科学发展观,努力做有理想、有纪律、有文明的中学生

(2)每节课都应该精心组织,以便每个学生都能积极参与。最后,在班级评选的基础上,5月15日前至少向团委提交3部优秀作品。

2。演讲比赛:

【/h/】每个班最多推荐一名学生参加比赛,优秀学生人数可以扩大到两名。各班在5月11日前将参赛名单和发言提交团委;演讲比赛暂定于5月中下旬举行。


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