(教育问答）孩子不守纪律，家长该怎么找原因？！

当老师和家长举报孩子不守纪律时，家长有四种反应:

1中国的教育和中国的老师只是压抑孩子的天性，束缚孩子的自由，让孩子过于死板。

这孩子受到了批评。他为什么这么坏？我该怎么教育他？

3没什么大不了的，等你长大了就好了

【/h/】4和老师好好谈谈，孩子是什么样的表现，然后看怎么办。

【/h/】大部分家长都会有第四种反应，但是前面三种反应都有。

【/h/】从小到大一直被批评的父母，不是第一个强烈反应，就是第二个反应，因为他们的自信心被摧毁了。

当然，这种家长也可能会被批评“一贫如洗”，觉得自己现在挺好的，产生第三种反应。

父母从小就是听话的孩子，总是看到别人被批评。如果他们没有被批评，他们可能会有第一反应或第二反应。

在给猴子做榜样的效果上，猴子的心理创伤可能更深，要么强烈反弹，要么极度恐惧。

【/h/】当第一种或第二种情绪非常强烈时，会影响父母的认知和判断，不利于父母处理事情，面对老师和孩子。

【/h/】如果父母意识到这两种想法和情绪都很强烈，无法压制，一定要冷静下来，不要被偏见牵着走。

【/h/】老师抱怨的时候，难免会有特别严厉的老师，孩子表现不会太差，但是老师的标准太高了。

【/h/】这种情况下，家长可以通过多问其他家长的反馈来判断，尤其是之前的学生和家长。也有可能是孩子不服，故意反驳老师。这个时候，家长应该关注的是如何处理孩子与老师的互动，而不是管教。

如果老师反映的情况属实，且孩子在学校确实有超出平均范围的违纪行为，家长应从以下角度调查:

【/h/】检查孩子是否有先天性问题，如多动症、智力低下、自闭症等。

【/h/】如果排除生理原因，孩子无法控制自己，那要看孩子的年龄。

小学低年级的孩子有违纪问题，往往是因为不适应学校的规定，在家里或者幼儿园太放任自流。

建立规则和纪律是为了维护群体的共同利益，这应该是社会所必需的，也是人类社会性的一部分。

【/h/】少数家长不了解学校纪律，认为纪律是老师手中的武器，用来压制和控制学生。

所以，他们的反应是，不得已的时候就要忍，一有机会就放过自己。他们不仅会忽视教学和规则，还会把自己的知识和行为传递给孩子。孩子们在学校不遵守纪律。

被纵容、被宠坏的孩子一旦养成任性的脾气，就不会遵守纪律。

【/h/】因为成绩不好，孩子和同学关系不好，或者和老师关系不好，在学校不开心，有些孩子会变得对管教漠不关心，甚至会故意捣乱来获得自尊的补偿。

【/h/】学习成绩好或者专业突出的孩子，往往会得到特殊对待，或者过于自大，也会表现得无纪律，认为自己不必像别人一样。

【/h/】中学后的孩子，为了彰显个性或发泄情绪，往往会故意不遵守纪律。

【/h/】导致孩子违纪的原因有很多，这里就不一一列举了。

不遵守纪律背后有认知、人际、行为、教育和社会原因...所以，家长和老师看到孩子的行为问题，一定要对症下药，而不仅仅是纠正错误的行为。