(教育问答）孩子为什么不听话

【/h/】在带孩子的过程中，宝妈会发现明显听话的宝宝突然对自己产生了逆反心理，所以喊不出来，那么是什么原因导致孩子不听话呢？

马宝·陈辰:

【/h/】那天晚上吃完饭，一家三口一起看了一会电视。客厅的钟敲了八下。正常情况下，7岁的范范早就回房间写作业了，但是今天范范根本没有写作业的意思。

“范范，几点了？”陈辰第二次问道。

范凡说:“你烦不烦？”

早上我开始生气:“现在八点多了，你为什么不回房间写作业？”

范凡一直盯着电视，没有任何表情。

陈辰伸出手几次想打范范，但最后还是忍住了，因为她知道，如果这一巴掌打过去，只会让范范变得更加对抗性。

“范范平时不用父母操心学业。为什么他今天突然变得不听话了？这是什么原因造成的？”在放弃用拳头征服范范的想法后，陈辰开始思考范范的“不服从”动机。

【/h/】应该说，早上不打耳光而思考是情商更高的表现。父母和孩子都属于情感动物，也就是说人的每一个行为都是由情感主导的，情感决定人的行为动机，不同的情感状态决定人不同的行为动机，不同的机器决定人不同的行为。

范范今晚突然“不听话”，说明他的情绪状态发生了变化，产生了新的动机。为了让范范听话，陈辰首先要明白为什么范范的情绪状态会发生这种变化。只有理解了这种变化，才能理解范范的不服从动机。只有了解每个不听话人的动机，陈辰才能真正解决每个不听话人的问题。

分析:

从心理学角度来说，孩子突然变得不听话。一般来说，动机有四种，即引起父母对自己的关注、争强好胜、想要报复、自暴自弃。

孩子想吸引父母对自己的关注，这是孩子正常的心理需求，因为他们需要时刻确认父母是否还爱自己，在家庭中处于什么位置。如果范范今天突然不想写作业了，他的目的是为了引起父母对自己的注意，那么早上就要满足他的心理需求，不要催他写作业；

陪他玩一会儿，然后提醒他如果不做作业，明天就不能按时交作业了。范范起床回房间写作业的时候，最好是早上抱抱他或者抚摸几下他的头，让他明白自己在父母眼中的地位和价值。同时也叮嘱他以后不做作业不要引起父母的注意，对自己不好。

解决方案:

如果是孩子的好胜心，不要大惊小怪。这是孩子自我意识的表现，这是人的天性。孩子争强好胜不是坏事。只要父母给予适当的引导，这种竞争精神就可以转化为领导能力。

【/h/】如果谁拒绝做功课，都是想表明自己完全可以决定自己的事情，父母也不需要一味的为自己操心，那么他首先要克制自己对竞争力的攻击，不要认为父母的尊严受到了挑战，所以他会一巴掌打过去控制孩子的竞争力，这样只会导致“两强相遇，双方都受伤”的悲剧结局。

所以，早上让范范做作业的时候，面对消极的方法的时候，早上一定要屏住呼吸。如果他想通过掌掴迫使大家就范，那么范范的斗志可能更高，证明“父母帮不了我！”

【/h/】对待范范的竞争性扩张，你要坐下来和范范平等对话，比如问他现在是怎么想的，想做什么，等等。只有当范范感到受到尊重和理解时，他才会愿意接受陈辰的建议。虽然需要一个过程，但是早上一定要有耐心。

当孩子想要报复父母时，往往会觉得父母对自己要求太严格，感情被压抑了很久。如果父母认为孩子是在报复自己，他们会觉得不好:我为你的学习和生活伤透了心，你为什么一点都不感激？即使他们感到不舒服，父母也必须避免惩罚他们的孩子。

【/h/】如果这时候催樊帆早上做作业，樊帆可能会发脾气，比如把作业扔地上。这时，陈辰应该向范范表达他的理解:“范范，你现在感到恼火了吗？没关系，你可以看一会儿电视。”孩子平静下来后，早上提醒他，如果不做作业，明天就不能按时交作业了。

【/h/】孩子之所以自暴自弃，是因为自己无能，不想让父母知道，这和孩子希望父母关注自己正好相反。

例如，如果有人想吸引陈辰对自己的注意，这意味着他会做这些功课，但他只是想通过不做功课来吸引陈辰对自己的注意，因为按照他的逻辑，如果陈辰不注意自己，他就是不爱自己。他必须让陈辰自己到处跑。如果有人做不到这些功课，他会对自己失望，不想让陈辰注意到他的无能。

这个时候“自暴自弃”就是孩子觉得自己能力不够，自动放弃。比如他们觉得数学题太难，就干脆不做了。如果范范现在自暴自弃，陈辰总是督促他做功课，那么范范会变得很沮丧，希望陈辰快点离开，尽量远离自己。

对于想尽快离开的人，陈辰应该尊重范范的意见，暂时离开。范玮琪平静下来后，慢慢地和范玮琪讨论如何解决作业中的问题。这种情况下，早上不要唠叨:“这个题目我跟你说过多少遍了，你怎么学不会？”这会让范范更加郁闷。

一般来说，孩子很难知道自己行动的动机，他们只是按照自己的潜意识行事。但是，家长一定要搞清楚孩子“不听话”的动机，否则，家长采取的措施可能完全不一样，弄巧成拙，火上浇油。

比如，一个孩子想要引起父母注意的表情，类似于放弃自己。前者孩子希望父母转身，后者希望父母远离自己。如果家长理解错了，情况会更糟。

那么，如何理解孩子每一次“不听话”行为背后的动机呢？要做到这一点，父母要提高自己的情商，尤其是识别感情的能力。

【/h/】养孩子不仅仅是让孩子吃饱穿暖，更重要的是父母可以走进孩子的内心，了解孩子的心理想法。当他们发现孩子有异常行为时，要及时与孩子沟通，不是管教孩子，而是教孩子成长。家长要定位为“教练”。