Simpsons(图片来源:谷歌)

美国哥伦比亚大学的心理学家ryan用Bayley婴幼儿发展量表-ⅱ研究发现,2岁的孩子得到父母的参与和支持越多,其认知能力和语言能力发展越好。

美国西华盛顿大学的心理学家迪克曼?在他的研究中,蒂奇曼·杰伊发现由父亲抚养的孩子比没有父亲抚养的孩子在阅读和数学成绩上更好。

关于母亲在家庭教养中的重要性的研究很多,但关于父亲教养的研究很少。即使有,也是在父亲参与孩子成长过程的情况下研究的。那么加拿大肯考迪亚大学的艾琳?Erin pougnet等人进行了一项纵向研究,也就是说,在相对较长的一段时间内,对同一参与者或同一组参与者进行了重复研究。

(教育问答)孩儿他爹不好好带娃?把这篇文章甩给他!

2000年初,对138名6-10岁儿童及其家庭进行了研究。三到五年后,96个孩子和他们的家庭被进一步研究。

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在Bognet等人2000年的研究中,涉及138个家庭,其中34个是单亲家庭(占24.6%),其余3个双亲家庭与母亲分开居住。在后来的研究中,单亲家庭和双亲家庭的比例略有不同,但没有显著差异。

【/h/】图1纵坐标为韦克斯勒儿童智力量表中的儿童操作测试成绩。横坐标上有父亲参与孩子成长和父亲不参与孩子成长两种情况。图中白色表示父母文化程度低,黑色表示父母文化程度高。

【/h/】图2:纵坐标表示老师容易处理孩子的内在问题(如悲伤、社交退缩、焦虑等。)在教师演示文稿(trf)中。横坐标上有父亲参与孩子成长和父亲不参与孩子成长两种情况。图中白色代表男生,黑色代表女生。

所以,爸爸的作用不可低估。父亲的角色是母亲无法替代的,父亲的陪伴和养育对孩子以后的智力发展和社会行为有着重要的意义。

cabrera,n .,shannon,j .,& amptamis-lemonda,c. (2007年)。父亲对孩子认知和情感发展的影响:从幼儿到学前儿童。应用发展科学,11(4),208-213。

标题:(教育问答)孩儿他爹不好好带娃?把这篇文章甩给他!

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