【/h/】很多家长说,他们根据各种建议和孩子一起制定了一份任务清单,但还是不能让孩子按预期行为,理解规则?

1。应该遵守既定的可行规则或任务,不应轻易放弃。没有什么是一蹴而就的,一开始就会有阻力。

【/h/】当分配的任务涉及到孩子的习惯和喜好时,即使顺利开始,三两天后也会逐渐出现抵触情绪。

【/h/】可能是孩子不配合,或者家长安排不了时间。然而,作为任务制定者和监督者的父母首先应该坚定。如果父母轻易放弃,孩子会觉得这不严重,不需要关注。

2。分配的任务可以根据执行的实际情况进行调整,不改变初衷。

【/h/】可以调整任务的难度、顺序、执行方式、奖励计划。

【/h/】如果孩子在实现过程中难以实现目标,我们可以调整加分计划,如果孩子完成了,可以增加更多加分。让孩子不要觉得自己的目标太遥远。

3。关注孩子的内心世界,激发孩子的内在动力。

有时候不是任务太难,只是因为孩子不适应。怕困难是人之常情,家长要仔细观察孩子,帮助孩子度过这个懵懂阶段。

一旦孩子了解了一件事,她就会变得简单,并对它感兴趣。

和孩子制定规则不是一成不变的,养孩子也不是一天的过程。这是一个艰难而漫长的过程,但却充满了幸福。

父母爱孩子,孩子也爱父母。父母与孩子的不良关系是我们的父母不从孩子的角度去理解孩子,无法用大人的智慧去观察、认识、理解孩子。

【/h/】希望父母多花点时间,给孩子有效优质的陪伴。孩子自然会对父母敞开心扉。

标题:(教育问答)和孩子一起定下的规矩,执行不到位怎么办

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