【/h/】当时我觉得照顾好孩子的健康是一件很棒的事情,说实话,我真的觉得我和孩子没必要那么累,早教等事情可以先放一放...(其实照顾孩子的饮食起居已经让我精疲力尽了)

【/h/】然而对事业有成有着特殊追求的表哥给了我一击!

【/h/】表哥家宝宝三岁会自己吃饭穿衣,会有意识的定时看绘本。当我看到楠楠(表妹的女儿现在五岁,比我家大一岁)静静的读着中英文绘本,我的心碎了...

我看到的不是“别人的孩子”,而是“别人的妈妈!”

【/h/】其实表哥很早以前就跟我说过“不要总觉得孩子做不了这个做不了那个。其实孩子很聪明。你让他试了几次就学会了。”。

只是我没听。带孩子还是自己做每一件事,我都不愿意“放下”,错过了培养孩子生活技能和学习能力的最好时机。

但是有一句话——当你觉得太晚的时候,就是最早的时候。

以下是关于我表哥和我自己的一些经历的谈话

★从“衣”“食”“住”“行”唤醒孩子的自理能力

【/h/】大概2岁半的时候,她开始指导她把脱下来的衣服、裤子、袜子叠好(虽然褶皱是歪歪扭扭的),整齐的放在固定的地方。

【/h/】孩子说完了,搂着她亲一下,表示肯定和鼓励。

【/h/】我3岁的时候,在大人的指导下,开始从自己拿着瓶子,到手里拿着饼干,手里拿着瓶子,用小勺子喂食,用小勺子吃饭,自己喝汤,学会用筷子,自己夹菜,用碗吃饭,不撒米粒,等等。

【/h/】孩子其实很愿意自己做自己的事,服从大人的要求,完成后有成就感。

【/h/】给孩子示范怎么洗手,让他们互相学习,互相联系。

收集的衣服可以让孩子折叠。孩子们叠好的衣服放在抽屉后面。言语赞美他,表情表示对孩子的认可和满足。孩子以后会越做越好。

【/h/】累了可以抱一会儿,但是不能靠父母。适当运动,加强肌肉力量。

★从发展阅读能力中唤醒孩子的主动学习能力

孩子的阅读习惯是从啃布书到读硬书,从看绘本到听绘本,从亲子阅读到讲故事,逐渐建立起来的。

【/h/】在儿子出生前,我也打算让孩子接触绘本,买了《鸡球》《我妈》《我爸》《小猪大象系列》等图片。

宝宝现在四岁,可以自己看一些绘本和故事。被图片和故事吸引是好事,但他知道的单词数量有限却成了他阅读的最大障碍。

刚开始的时候我们还给他买了一本电子词典,我们想让他自己查单词(自私的,我们想让他多读单词),但是他很不愿意查字典。可能他更感兴趣的是故事和人物(也就是非常概念化的东西)。

所以他经常让我们给他读,现在对绘本的需求越来越大。我和爸爸工作都很忙,彼此都做不到,于是我和他爸爸商量给他买一台陪读机,经比比推荐,我选择了比比的智能早教机。

【/h/】买的时候考虑了两个方面:绘本的量和看英文绘本的能力。

Biba是我见过的唯一一台可以阅读中英文绘本的早期教学机器。我和爸爸忙的时候,老人在家带孩子,说宝宝会把有贴纸的绘本放在一起看,会一直更新最新的内容。感觉挺好的。

【/h/】孩子不管年龄和版本的教材,都要听相应的高质量音频。这也是个人执着坚定的想法。

【/h/】父母都知道陪伴是孩子成长的最好秘诀,但如果实际问题不能满足孩子的成长需求,也是为孩子寻找合适的辅助阅读工具的一种方式。

我发现了我的孩子和楠楠在阅读方面的差异。楠楠从很小的时候就接触到表姐的绘本,经历了分发书籍、准备阅读、正式阅读的时期。读书就像吃饭走路一样,是生活中的必需品,但我的孩子不能长时间坚持读书。

【/h/】于是我选择了“熏陶”的方式:每天睡觉前一定要用比比给他放一个故事,慢慢的他就习惯了这种听和读的方式,比如前一天晚上放的故事,第二天他就会找出绘本仔细看,或者一边放故事一边用比比再读一遍。

各位家长要知道,再好的教育也比不上孩子自学内力的觉醒!让我们成为勇敢的勇士,敢于放手,一步步放手。到那个时候,我们就收获了一个想学、会学、会学、坚持学习的优秀孩子。

标题:(教育问答)一个不懂唤醒孩子内力的妈妈,只有累成狗的份

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