年轻的时候对中庸无知不屑一顾,认为中庸就是无原则、平庸、圆滑、骑墙。他到了立人的年龄,才知道中庸是最高境界,所谓“极明,中庸”。所谓“中庸”就是不偏不倚,为人处事得当,不“下”也不“上”,就像我们常说的,要把握好!

(教育问答)各种教育理念看上去相互矛盾,如何把握其中的度呢?

家庭教育为什么复杂?其中一个原因就是各种教育观念似乎是矛盾对立的,让人很难把握自己的度。但是,各种想法看似相反,其实各有各的道理。所以需要取其精华,把握中庸之道。

【/h/】比如严格和宽松的中庸之道:有些方面宽松,有些方面严格。对于学习,可以先放松,慢慢变得严格。

努力工作,放下成绩。

【/h/】接纳孩子的问题不是让孩子一直这样,而是理解接纳孩子的当下,然后着眼于未来,逐渐改变。

为人父母要有良好的心态和心情,这不仅需要改变认知,更需要实事求是地解决问题。

【/h/】你不仅要承认自己是一些孩子问题的根源,还要接纳和原谅自己,不要过于自责,要专注于改变。

【/h/】宽松,不是说没有规定和要求,而是规定灵活,变通,适应,孩子适应后要求和标准逐步提高。

孩子的要求得到了适当的满足,也需要得到适当的拒绝;先说是,再说不是;有些规则是可以和孩子约定的,但是执行起来很灵活很灵活。

鼓励应该大胆,但现实,具体和实际。

期待孩子的优秀,平凡就顺其自然。

追求美德,也明白有些人只是人的本性,不需要道德洁癖。

学会温柔的坚持,也学会不勉强的放弃。

孩子需要有上进心,但不要太完美,太强势。

【/h/】根据孩子的特点,努力培养良好的习惯,但也可以顺其自然,不拘泥于此。

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