第一领域

父母愿意把钱花在孩子身上,认为钱是一切爱的表现。

第二领域

父母愿意花时间陪孩子,陪伴孩子,见证孩子的成长。

第三个领域

父母开始思考教育的目标——我想要什么样的孩子?一旦目标能够明确,父母就不会轻易被别人困住,热衷于跟风,盲目培养孩子。

第四境界

【/h/】为了教育孩子学习,家长不再停留在“没门”或“没门”上,而是关注孩子的问题症状及其成因,积极干预和纠正。

第五境界

父母为了教育孩子而提升自己,因为他们明白“你是谁”比要求孩子“成为谁”更重要,一切家庭教育其实都是言传身教的结果。

最高级别

父母真正意识到每个人都是独一无二的,发现“我是谁”比“我成为谁”更重要。父母尽最大努力支持和鼓励孩子成为最好的自己,以身作则支持孩子成为真正的自己。奋斗、困难、挑战是充实生活不可或缺的,快乐没有捷径。我们对孩子的第一反应通常是帮助他们。

(教育问答)家长的境界,你在第几层?

【/h/】看完以上文字,你觉得父母可以在几楼?其实让一个孩子有奋斗的权利看似容易,做起来却很难。以爱为名帮助孩子解决一切问题,其实是剥夺了他成长的乐趣,也会为他以后的生活买一些隐患。一旦孩子以后遇到父母无法解决的问题,他的处理方法和结果可能会更糟糕。

标题:(教育问答)家长的境界,你在第几层?

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