你知道吗?其实孩子天生的好奇心给了他们足够的专注力。如果没有外界的干扰,宝宝会愿意花时间专注于“研究”。

【/h/】所以,只要父母不破坏,就是天生的、更强的能力,不需要去专门的“训练”。

【/h/】但这种与生俱来的良好品质太脆弱了,往往被成年人的“无意”甚至“善意”破坏了,才得以萌芽成长。

他们长大后,只能在外力的监督下刻意集中注意力。

所以与其挖空,做集中训练,不如提前做好防护。有时候,如果我们不造成伤害,我们已经帮了很多忙了!

【/h/】你有没有做到这些要点来保护宝宝的专注力?

1。给孩子们一个安全简单的玩耍区域

【/h/】很多妈妈觉得既然宝宝在玩,有什么不一样?

但是宝宝的玩耍环境肯定会影响他的专注力。如果他身边的玩具太多,肯定会影响到他。

我的宝宝从小就喜欢看书。每天晚上她都迫不及待的捧十个八个睡前故事,但我基本每次都限制数量:三个五个,剩下的让她拿回去。

【/h/】刚开始,我的小外婆以为我“不知道什么时候开心。大家都觉得我家孩子读书少。我要做‘极限’。你以为你是饥饿营销?!”[捂脸+1]

其实并不是这样。我惊讶地发现,cc手头有10本书,3本书的时候,注意力完全不一样了。

有10本书的时候,她很不专心。她听了我的话,用眼睛扫了扫其他的书。事实上,她在想接下来该听哪一个。

【/h/】此刻这本书并不投入,因为看到还有那么多东西要看,她也努力把这本书看完,匆匆忙忙的去下一本。

但是如果手头只有两三本书,她可以专心跟着我的思路走。

所以,如果你想多读书,可以。

分批来,几次。

包括我的书架,我也定期换一批书,其他的我直接存放在床下。

玩玩具是一回事。不要大吼大叫,铺一堆。

【/h/】最好的办法是在当前活动区域只准备1-2个玩具。如果宝宝有选择的意愿,最好鼓励宝宝自己选择。

【/h/】另外,这个区域一定不能有安全隐患,让我妈放心“放弃”。

【/h/】不然你怕撞,怕摔,说“不”和“别动”,你就够害怕的了。怎么能抽出精力集中精力?

2。准备适合儿童年龄的值得关注的玩具/活动

【/h/】妈妈说宝宝很细心,看了2个小时电视都不动窝,或者每次都很投入的玩电子游戏,拖不走。

嗯,好像对专注力有些误解。

专注是孩子专注于一件事的能力。

【/h/】此时的孩子很安静,眼神很平静,大脑在思考。

【/h/】看电视时,大脑活动基本停滞;玩游戏时,大脑由于外界刺激而过度兴奋。

适合集中注意力的玩具/活动应该是简单开放的可以用来思考的“活玩具”或“开放游戏”。

比如你给宝宝一个积木,即使它看起来只是在观察、触摸、移动、撕咬,宝宝的大脑还是在感受和思考。

再比如给宝宝准备一个爬行障碍。虽然他只是享受爬上爬下,但此时宝宝的心情是平静的,(大脑)只是在努力达到某个目标。

无论宝宝的活动在你看来有多无聊,请不要随意打断。这是他们集中精力发展的好时机。

不要随意打断宝宝的“无意义”,拉他玩一些你认为“有意义”的东西。

【/h/】另外,玩具的选择不要太老,给宝宝很大的挫败感,要达到或者超过宝宝目前的能力。

【/h/】太容易或者太难的话,宝宝很容易提前放弃,打断游戏,自然注意力不集中。

3。选择正确的干预时间

宝宝以前玩乐高一直玩的大颗粒。基本上,它是无障碍的。我们自己玩不需要我们的干预。双十一,爸爸C一时冲动买了两套小颗粒。

【/h/】宝宝自然需要参与,但是大颗粒和小颗粒的区别太多了,你需要看说明书,不能一步错。

宝宝之前没有这样的经历,所以经常发脾气。

这时候我会观察她的状态再决定是否介入。

如果她发了脾气,可以重新投入,安静的学习,我也不会帮忙打断。

【/h/】但是如果她气得扔玩具,或者找我帮忙,我会带着,把错误去掉,耐心的让她知道哪个部位少了,哪个位置错了,然后重新组装。

【/h/】及时发现孩子的需求并提供帮助,可以有效防止宝宝受到情绪的影响,提前结束这项活动。

【/h/】但是也要提醒妈妈们,当宝宝玩玩具,尤其是积木、拼图等活玩具的时候,不要在宝宝上来的时候就告诉宝宝怎么造,或者马上指出宝宝拼错了什么。

【/h/】如果你不想让孩子变得不那么独立,更加依赖,那就给他一个思考和动脑的机会。

蒙台梭利有句名言:“除非你受到孩子的邀请,否则千万不要打扰孩子。”

【/h/】当然,如果宝宝已经有一段时间对专注感到厌倦,熟练到不再感兴趣,机智的妈妈们也可以适当介入,增加难度,延长投入时间,抓住机会提高专注度。

【/h/】比如宝宝已经在纸上画了15分钟不想画了,可以尝试在叶子上画或者用手指继续画?

4。给孩子们独处的自由

独处是一种能力,独处意味着一个人有自我。爱孤独就是爱自由。

独处真的可以激发孩子的创造力。因为孩子一个人的时候,最容易遇到问题。

【/h/】她想把罐子拿到高柜上,但是够不着;

我想吃饼干,但是我的手撕不开袋子...

如果大人在身边会怎么样?

想要玩具?我来帮你拿!想吃饼干?我来帮忙!

所有的问题都是可以解决的,不用孩子去想怎么解决。

然后他实际上被剥夺了寻找一个小板凳来完成这些步骤,或者试图撕掉他的牙齿的大脑过程。

【/h/】但是如果没有人热心帮助,那就需要孩子自己去寻找自己的路,创造性思维就是在这个时候诞生的。

所以说,一个宝宝自己玩并不可怜,是最高的自由。

我希望你能未雨绸缪。

标题:(教育问答)破坏孩子专注力的这些坑,家长别再掉进去了!

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