(教育问答）宝宝打人还不听管教？学这几招就能做回“文明宝宝”！

【/h/】很多妈妈觉得孩子不够听话，会打人而不听任何话。我能怎么做呢？学习这些小技巧，做一个文明宝宝！

今天，一个妈妈在后台问我一件事-

我的宝宝3岁了。上幼儿园之前，他性格温柔。有时候，孩子在小区抢玩具，也不会拿回来。

但是上周，我从老师那里听说，我的孩子最近经常在幼儿园打其他孩子。我回家问他为什么打别的孩子，他总是关心他，或者干脆不回答。

这个妈妈很苦恼，不知道怎么教育宝宝。

【/h/】不知道天使般的宝宝什么时候学会打人的，困扰了很多妈妈！面对老是挨打甚至咬人的宝宝，我们该怎么办？

婴儿期的宝宝打了人怎么办？

首先，要根据宝宝的年龄，区别对待宝宝的打闹。一般来说，婴儿打人是不具有攻击性的。他们通常在两点钟打人。

原因1:他们用这些行为来表达对你的关心和爱

是的，你没听错。这是一个还不会说话的宝宝，说爱你。有时候他起来会爬过去“拍打”你的脸，或者使劲拉你的头发，这是一种深情的表达。(虽然我知道你很痛苦，但请不要怪他~)

原因2:他们认为你的反应很有趣

这个时期的宝宝逐渐学会了事物与时间的因果关系。比如你拍桌子的时候有声音，打妈妈脸的时候妈妈会有某种反应。

实践:

【/h/】宝宝打了人，不要做出任何表情回应(即使是生气或者痛苦，宝宝也可能觉得好笑)，或者把头扭到一边，家里其他人也不要笑或者做出其他反应。

所以如果他们打你时，你的反应是惊讶和大笑，他们可能会觉得有趣。下次，他们会锲而不舍地打败你。

原因三:他们可能太兴奋了

我们成年人有时会太兴奋而不想跳舞。婴儿也有表达兴奋的需要。但是他们不知道怎么表达，有时候会表现出无意识的跳动。

实践:

【/h/】如果宝宝一直拍打，轻轻握住宝宝的手，拿起玩具分散他的注意力。我们闺蜜照我说的做了，女儿打她脸的情况明显减轻，现在几乎不出现了！同时，向孩子展示理解和表达情感的方式。比如，你可以演示，当你开心的时候，你可以说“太棒了”，开心的拍手。

【/h/】二、宝宝在幼儿时期应该做什么？

他们一般什么时候打人？

理由1:“打人”是孩子缺乏人际交往能力的表现

【/h/】有些宝宝为了吸引其他孩子的注意力而“打人”，但不知道如何开始互动，却采取了一种别人可能会害怕或厌烦的方式。比如跑去别的小朋友那里拍拍他，然后笑着跑开，甚至在别人逃了之后又回来拍拍，别的小朋友可能会泪流满面。现在很多家长都在担心自己的宝宝会不会成为熊海子，让别人的宝宝“看到，绕道而行”。

【/h/】与此相关，这样的孩子通常不太明白，有时候别人打他是因为生气，他们认为这也是别人和他一起玩的方式，所以即使被别的孩子打了很多次，他们也要坚持和他们一起玩，或者他们认为打人是一种玩游戏的方式，他们也用打人来和别人“互动”。这是旁边的大人会误认为两个孩子打架。

这样的孩子平时可能没有太多的机会和别人互动，和家人相处的模式是平和安静的。孩子们很少看到激烈的场景和面部表情，所以他们不太理解其他孩子的愤怒表情。

实践:

1。找一些绘本和视频，给孩子演示如何正确友好地邀请别人和自己一起玩。对于学习说话的孩子来说，使用语言是武力的一个很好的替代方案。家长甚至可以直接告诉孩子，下次遇到同样的情况，不要打孩子，可以说“让我玩你的玩具”。

2。找一些表情图，和孩子一起看，讨论哪些表情表示对方生气或者不耐烦，哪些表情表示对方很友好。

3。和孩子在家里各种场景下做情境模拟练习，比如孩子的玩具被别人拿走的时候是什么感觉，孩子有这种感觉的时候是什么表情。

4。在和朋友的互动练习中锻炼，妈妈观察并做出反馈修正。

原因二:模仿电视、电影人物、家庭成员

1。孩子模仿能力很强，经常模仿他在电视上觉得有趣的行为。网上有家长说，孩子看完《A羊》(穷爸爸)喜欢用锅敲爸爸的头。显然，孩子的“打”更多的是一种模仿。

2。孩子犯错，父母打孩子，孩子会模仿大人的做法打人。

实践:

1。一些有暴力情节的动画和电影不应该经常被孩子看到。如果日常生活中有一两个这样的情节，你可以很好的引导他们，不需要回避。

2。孩子模仿了暴力，要坚决制止，冷静坚决地告诉孩子:“打人是不对的！”“妈妈觉得这不好玩！”如果孩子不停止，立即带孩子停止任何游戏活动，暂时离开现场。然后冷静的告诉孩子打人是不对的，别人会吃亏。孩子情绪稳定后，带孩子向挨打的孩子道歉。

3。孩子也能明白，通过故事和绘本打人是不对的。可以参考的儿童绘本有:《我不会再打人》(小黄鸭习惯养成系列)、《小手不习惯打人》、《牙齿不习惯咬人》、《不要打人》等等。

理由三:打人抢资源

【/h/】孩子逐渐长大，和兄弟姐妹玩耍时，很可能会因为拥有一个玩具而产生攻击性的殴打现象。或者在幼儿园为了和别的孩子争座位打人。

这些现象都说明孩子逐渐成熟，有了“物品所有权”的意识，有了你我的区分。在这方面，这是孩子的成长，我们应该快乐。

但是是“打人”，要及时教育，认真对待。

实践:

1。正视打人的错误

【/h/】如果宝宝打了人，要立即抓住打人的手，同时认真坚定的看着他的眼睛，让宝宝感觉到自己错了，等宝宝平静下来后再和他讲道理。

【/h/】不要当众责骂或批评，但要立即停止将孩子带离现场。认真的告诉他，不允许打人。父母应该教孩子如何正确表达自己的感情，鼓励他说出打人的原因。比如有的孩子拿走他玩的积木，他不回来就打孩子。这时，攻击者可以礼貌地告诉和他在一起的孩子，并要求他归还。

需要注意的是，母亲的言行必须一致。她不能同时说“你不能打人”，也不建议“孩子打人，就让他尝尝被打的滋味”。

2。建立同理心

【/h/】虽然我们应该认真对待孩子们的殴打，但是认真并不意味着我们应该让房子冒烟。不要太过强调打人，冷静对待孩子打人，告诉孩子正确的方法。而孩子徐辉改变了主意，让孩子体验到了痛苦的感觉，意识到打人是痛苦的。你不喜欢别人这样对你，别人也不喜欢你这样对他。

3。对于普通商品，要学会轮流

从小培养孩子的分享和轮流意识。如果他想要别人手里的玩具，我会教他拿着自己喜欢的玩具，走到其他小朋友面前，说“换”，试着和其他小朋友一起玩。可以用类似的方法教孩子等待和轮流的概念。

原因4:家庭关系

【/h/】不良的家庭环境容易导致孩子的攻击性行为，如父母婚姻不和、家庭暴力、父母离婚、父母有犯罪史等。

家庭关系的不和谐也表现在家庭关系的陌陌上。孩子需要这种“攻击性行为”来重新获得父母的关注。

【/h/】在孩子总是被强迫，被给予太多限制的家庭环境中，孩子也容易出现攻击性行为。

实践:

1。不要恐吓孩子，避免打他们

【/h/】孩子小的时候，恐吓、殴打、咒骂的方法可能对孩子的行为管理有一定的影响。但这是以牺牲孩子的安全感为代价的，随着年龄的增长，孩子会越来越反抗父母，对父母的话充耳不闻，甚至打父母。

2。给孩子自由选择的机会

在你能接受的最大程度上给孩子自由选择和玩耍的机会，尊重他们的想法，在理解他们感受的基础上尽量引导他们，而不是一味的强迫他们。

比如你问孩子“你是现在洗澡还是五分钟后洗？”孩子能感受到做自己主人的掌控感和幸福感，这个过程也是训练孩子思考和自己做决定的机会。

3。两个宝家要兼顾两个孩子的感受

父母应该避免忽视任何孩子的感受。他们不仅要考虑大孩子的感受，还要矫枉过正。他们应该优先考虑长子，牺牲与次子的互动时间。建议给父母创造机会和大、二胎玩耍，给两个孩子独一无二的亲子时间和父母独处。

4。处理好夫妻关系

【/h/】在孩子面前一定要避免暴力争吵甚至肢体冲突。如果孩子不可避免的目睹了，让孩子知道父母是因为一件事吵架，不是因为不爱对方，也不是因为他。

你的孩子也打人吗？你是怎么教育他的？你可以给我们留言！