(教育问答）妈妈能亲亲我吗？可以陪我慢慢长大吗？

在童年，孩子非常渴望和父母在一起，这样他们才能有足够的安全感。许多孩子渴望父母和他们一起长大。

【/h/】在聚会和聊天中，朋友聊到了很多关于儿子童年的趣事:【/h/】

小珂听妈妈说了一句很有道理的话，拿了个本子记录下来，说要留给儿子。

小珂五岁的时候，没有问妈妈是哪里人。我妈很奇怪，终于忍不住问小珂。你知道你是怎么来的吗？

小珂惊呆了，马上回答:我知道。

小珂会编故事，还写过故事集，经常给妈妈讲。两人笑点不同，小珂笑得前仰后合。看到母亲一脸平静，他忍不住问她:这不是很好笑吗？

我妈笑了几声:好笑。

【/h/】看到孩子一天天长大，晓晓觉得很开心，但又舍不得让孩子长这么快，儿子很少找她抱抱。

朋友担心孩子长大后，自己抱儿子会越来越奢侈。

有一次，朋友盯着小珂。他的头靠近他母亲的肩膀。现在他正在认真做作业。他不时噘嘴，皱起眉头，很快露出满意的微笑。这种可爱的样子真的够妈妈看的。

小珂突然抬头看着她的朋友，想知道她妈妈怎么了。晓晓说:“我妈还能抱你吗？”

小珂扑进晓晓的怀里，朋友深深地抱着儿子，泪水瞬间盈满眼眶。起初，几个抱怨他们厌倦了带孩子的母亲变得沉默，当她们听到肖骁的话时，她们的眼睛湿润了。

孩子小的时候，非常需要妈妈的拥抱和陪伴，为了吸引妈妈的注意力，他们甚至哭啊哭。

我一岁多的时候，走路很稳。出门的时候还是让妈妈抱着我。我妈总是很累，想让孩子下来走走。

孩子两岁半的时候，很少需要妈妈抱着走路。他们在路上跑、玩、笑。

孩子大了，体重增加了很多。母亲很难抱起孩子。孩子大了，妈妈只能偶尔抱抱孩子，孩子可能接受不了。

【/h/】从幼儿园开始，孩子和妈妈的距离稍微加大了一点，小学初中高中大学回家的时间越来越少，直到一年见一次面或者几年才见一次面。

【/h/】当孩子经常哭着要妈妈抱抱的时候，妈妈会觉得孩子太粘人，有时候会很烦。

【/h/】当孩子习惯性的牵着妈妈的手和他玩的时候，妈妈忙着手头的事情，慢慢的把手往下滑，把孩子的小手掰断。

【/h/】当孩子和妈妈嘟囔了一大堆，妈妈会发现孩子有点烦，一只耳朵进一只耳朵出，有时候干脆打断。

【/h/】当孩子很少需要搂着妈妈的手和他玩的时候，当孩子和妈妈的对话越来越少的时候，妈妈会怀念孩子小时候那种黏人的方式吗？和孩子玩不好会后悔吗？

孩子最需要妈妈陪伴是有时间限制的。如果他妈妈不懂得珍惜，等他长大了，你想再靠近他，他的心却在远方。

丽丽很小的时候，妈妈大部分时间都在外面忙着赚钱，把她交给爷爷奶奶照顾。

她觉得自己像个被遗弃的孩子。每次她妈妈回来看她，都会给她带很多零食和玩具，但她不太喜欢。

她想和妈妈一起玩，但是妈妈马上就要赚钱了。这种分离让她很痛苦，一直储存在她的记忆里。

慢慢长大，丽丽习惯了。她明白母亲赚钱养家，但她很难表达与母亲的亲密。

妈妈来抱丽丽的时候，本能的拒绝了她。看着她失望的脸，她有点难过，但就是抱不动她。

丽丽上二年级的时候，妈妈把她从爷爷奶奶身边接过去，换了学校，但是她不开心。

每当我妈妈想抱丽丽的时候，丽丽总是躲开。我妈妈安慰丽丽，以后会和她在一起。

莉莉想不通。她曾经那么需要妈妈的拥抱，可她就在眼前，却再也不想让她抱她了。

【/h/】莉莉长大了，不会告诉妈妈自己的真实想法，也很难表达和别人的亲密。

【/h/】别人比丽丽好，丽丽感到害怕和不安，要么逃避，要么加倍回报别人；别人几乎不如莉莉的时候，莉莉觉得很正常。

妈妈也很苦恼。她再怎么爱丽丽，也很难进入女儿的心里。

心理学家Answorth把孩子对母亲的依赖分为三种。

【/h/】安全型:母亲在身边，孩子的表现很舒服；母亲走后，孩子有些不安；等妈妈再回来，孩子会安心回到妈妈身边。

【/h/】回避型:母亲不离开，孩子表现很冷淡。

【/h/】反抗型:孩子对母亲的离开时刻保持警惕，母亲离开后极度不安。她妈妈回来，孩子们一方面想接近她妈妈，一方面又抗拒她妈妈的安抚。

显然，丽丽和妈妈的关系形成了一种叛逆的依恋。

近年来，研究表明婴儿期的依恋对成人依赖的类型有影响。也就是说，孩子和母亲小时候建立的依赖关系，会影响孩子和爱人成年后的依赖关系。

妈妈错过了陪伴孩子的关键期，无论她多么想表达对孩子的爱和亲密，都会变得很难去恨她。

【/h/】童年缺乏母爱的孩子，长大后容易遇到轻微或严重的心理问题。

心理学家武志红说，几乎所有咨询过他的人内心都有一个受伤的孩子，他们潜意识最深处的呼唤是:妈妈，抱抱；他们需要母亲的爱和陪伴。

孩子长得真快。每次回老家都有一群怀孕的妈妈，还有一群刚出生的宝宝。在过去的几年里，急需喂养的婴儿背着书去了幼儿园。

【/h/】孩子小的时候，不要抱怨照顾孩子，请陪伴孩子，给孩子无条件的爱和支持，这样会为他们的一生建立起稳定牢固的安全感和幸福感。

【/h/】虽然很多妈妈都陪着孩子，但是很粗心。

有些母亲，一边忙着自己的事情，一边在和孩子打交道；有的妈妈和孩子玩一会儿就觉得不耐烦，很快就把孩子打发走了。

有些妈妈放不下手机，让孩子想成为妈妈的手机。而且现在的妈妈普遍压力大，焦虑易怒，总想让孩子动作快点。

在一家餐馆里，一位母亲和一个五六岁的小女孩坐在我旁边。

【/h/】女儿轻轻吹面，慢慢嚼，认真吃，妈妈把菜都吃的很快。

她催女儿快点吃，女儿说:“有点热。”

妈妈拿着女儿的碗使劲吹，催促着:“快吃。”。

我女儿吃面条比较快。我妈说:“吃得太慢了。我们去打包吧。我们回家吃饭吧。温度应该刚刚好。”

女儿不情愿地摇摇头。我妈二话没说就把女儿的饭打包了，差点把她拖走。

我几乎可以想象女生经常面对的场景:

【/h/】一大早，我妈过来催我快点起床，要迟到了；

【/h/】女孩正在吃饭，妈妈说，快吃，马上送你去学校；

女孩从学校看到妈妈，妈妈说，快点，我们回家吧。

【/h/】回家吃饭后，女孩在玩，妈妈说，快点做作业；

【/h/】九点左右，女孩还是想听故事，妈妈说，睡觉吧，明晚继续聊。

【/h/】即使我妈带女儿出去玩，她也处于上紧发条的状态。她总觉得女儿反应迟钝，不断催她，让孩子紧张。

通常，母亲越是催促孩子，她做事就越是拖拖拉拉。其实在这种情况下，拖延只是对抗孩子表达自由的一种方式。

【/h/】用心陪伴孩子，就要放下手头的一切，放慢脚步，陪孩子玩耍。

当你放慢脚步，用孩子的眼光去看这个世界，你会发现，你的孩子的世界是那么丰富有趣。

作家周说

用一个孩子的意思，应该是通过她的眼睛看到路边的蜻蜓，水面上的涟漪，天空空那看似静止但慢慢变化的云彩，所以你需要重新认识这个世界。

我也看过这样一段:

孩子的到来，是父母自愈的开始。陪伴孩子成长，可以让父母有机会重新看世界，重新理解生活，重新理解爱与被爱。

孩子让母亲有机会重新认识自己，认识世界，认识我们与世界的关系。

每天都用心陪伴孩子，陪他玩，给他讲故事让他自己讲，带他出去玩，发现和探索有趣的东西。

阳光下，追着影子和他玩；在草地上，观察植物，和他一起放风筝；在路上，和他一起唱，一起走；在空星下，和他一起数星星欣赏月亮；在海边，和他一起捡贝壳。

春天，在争艳的花丛中与他共舞；夏天，陪他穿梭，在枝叶繁茂的树下玩耍；秋天，他和他在硕果累累的果园里采摘丰收的喜悦；冬天，和他一起在茫茫雪地堆雪人。

趁孩子还小，多抱抱他，多陪陪他，告诉他“妈妈很爱你”。孩子长大了，会记得你给他的快乐时光。

无论何时何地，只要想到自己的成长，嘴巴就会不自觉的扬起；他妈妈的鼓励和支持，永远会带给他内心的爱和力量。