每个孩子都会经历叛逆期。父母应该做什么？有时候，一生气就停不下来车。看文章里的叙述！
儿童从小学三年级开始上寄宿学校。我们从小就不太关心孩子，对孩子也不严格。读完初中，孩子叛逆，不愿意和我们交流，对我们态度不好，脾气暴躁。现在是初三。因为几个班主任的变动，班主任的管理更加严格。孩子不喜欢，在学校对老师有敌意，有时会有矛盾。孩子同学学习成绩一般，孩子喜欢在学校打抱不平，但是学习成绩不好…怎么办？
【/h/】父母从小与孩子沟通不够，孩子没有养成良好的学习和行为习惯，班主任目前的管理和教育方式不能得到孩子的认可，孩子没有明确的学习目标和生活目标。鉴于上述分析，提出以下建议:
1。当父母不能和孩子很好地沟通时，他们应该依靠别人的力量。在交谈中，我了解到孩子现在的语文老师一直是孩子的班主任，孩子比较喜欢这个老师，所以家长要联系这个老师，让老师和孩子沟通，了解孩子的想法，给予适当的指导。
2。父母要熟练运用同龄人的力量，尤其是异性的力量。家长要了解孩子的交往伙伴，了解孩子各方面的情况，包括家庭和学业，知道哪些学生是孩子信任和认可的，尤其是女学生。然后，借助这些学生的力量，他们可以在与孩子的交流中树立榜样或传达信心或寄予期望，相信同龄人的力量有时是很大的。
3。努力改变原来的环境。交谈中，我知道孩子和父亲吵完架后住在叔叔家，孩子在叔叔家一段时间的表现还可以。所以，父母可以利用这个机会，让孩子改变环境。也许环境的改变可以给孩子一个改变心态，调整行为的机会。
4。父母应该学会换位思考。父母有压力，这个压力来自孩子。孩子也有压力。初三的孩子不可能没有压力。即使孩子表面上看起来松松垮垮，不着急，压力也是实实在在的，因为学校的氛围和时间的流逝才是最大的压力。所以，在一些孩子看起来不着急的表面下，是内心的压力，特别是对于敏感好胜又有自尊心的孩子。有时候他们平静的外表和沉默的态度只是为了掩饰，所以父母此时的沉默或者一个幽默的、自我潮汐的话语是一种方法。
5。父母应该努力改变他们的方式。与其责备、担忧、讲道理，孩子无动于衷，不如彻底改变，不要再盯着孩子的缺点和不足，而是看到他的进步，不断鼓励和肯定。我相信在几个月的鼓励下，孩子会感动的，感动的时候，他会用自己的努力值得你的肯定。父母也要适当改变态度，调整心态，降低对孩子的期望，让孩子在自由轻松的心理环境中选择、挑战、面对自己。
标题：(教育问答）孩子的叛逆期，家长该怎么办呢？
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