在与孩子相处的过程中,父母往往倾注了最深的爱。其实孩子也能感受到,父母的放手,隐藏了最深的亲情!

昨天,我表哥带着她五岁的女儿萨莎去参加一个家庭聚餐。席间,她谈到了下周幼儿园的开学。

她非常焦虑地说话。她上学期刚进公园,每次送萨沙到学校门口,小家伙都哭。想尽各种办法安慰哄她都没用。最后,她忍不住哭了。

孩子缠着她,她不想放手。最后,她不得不强迫老师把它拿走。妈妈们基本上整个学期都在痛苦中烦躁不安。

【/h/】看到新学期开学季节快到了,萨沙的孩子这几天心情又不好了,说拒绝上学。

她长叹一声,说道

我现在比我的孩子更焦虑。当我想到我的孩子又要哭了,我不知道这学期会持续多久。

这种场景在每年的开幕季都很常见。当一些母亲和孩子很容易分开的时候,他们一起陷入焦虑,在形影不离的缠绵中焦虑无比。

【/h/】表面上看,孩子很难放弃母亲,但当我们看得更深的时候,往往是母亲太脆弱而放不下。

这让我想起了之前看到的一个咨询案例。

几年前,妈妈在家带孩子。现在孩子大了,她开始重返职场,但每天出门,孩子都会哭。

【/h/】最重要的是她很难把精力集中在工作时间上。她总是担心孩子在家的情况。一想到孩子的哭声,她就心痛。她如坐针毡,很久没工作了。整个人身心俱疲。她在努力辞职,一直和孩子在一起,但她不愿意接受新的工作。

【/h/】后来在心理咨询师的疗伤过程中,她意识到了自己内心的冲突:是孩子的哭闹再次唤醒了她对童年分离的过度焦虑,所以她不得不处理自己的问题。

其实要想让孩子顺利度过这个阶段,就要看她的处理方式和态度:

【/h/】面对合理的分离,母亲首先要抛弃内疚、痛苦等负面情绪,要知道适度放手是克服障碍的最好方法。

【/h/】美剧《奇迹男孩》感动了无数人。

【/h/】电影中的小男孩奥吉,天生面部畸形,手术27次幸存。10岁时走出家庭保护圈,被父母强烈要求送进普通学校。

这个决定不仅对孩子,对父母都是一个巨大的挑战。

当然,他们迫不及待地想让有缺陷的孩子远离所有的噩梦。

但我更清楚,即使前路坎坷,但还是有很多烦恼,所以要坚决鼓励孩子过正常的生活。

【/h/】无论内心如何沉浮,父母都不会对表面上的荣辱感到意外。每次被送到学校门口,都尽可能轻松地露出平时的笑容,拥抱,支持,然后挥手告别。

【/h/】后来奥吉在学校经历了各种各样的恶意,失去被背叛的友谊,同学间的欺凌,内心深处的自我怀疑。他的父母一直坚持不安排事情,只是引导他不要逃避,不要退缩。最后他慢慢脱下头甲,敢于面对真实的自己。

他的勇敢、幽默、爱心等美好品质也为他赢得了奇迹男孩勋章。

这一切都源于父母勇敢坚定的放手,让他走出了自己的小世界。在毫不妥协的奋斗和饱满的亲情中,他经历了心理磨炼,重塑了认知,完成了坚强乐观的性格涅槃。

【/h/】在这放手中,有着父母最深沉的爱。

有一次听浙江大学的一位教育学博士讲课。

他谈到了一次阅读的经历。

【/h/】当时和亲戚住在县城,在重点中学读书。因为刚进新学校,面对新环境有点抵触。我熬到周末才回家,大家都很开心。

然后当我离开家的时候,我总是非常想念它,以至于我不想去。

每次他妈妈送他到村边,都是高高兴兴的说再见。他试图回头看看他的母亲是否在风中盯着他的背影,但不幸的是,他总是丢下空.

妈妈就这么简单轻松的和他说了再见,没有留下一滴眼泪,也没有回头看一次,径直走了。

他是个大男孩。一开始他觉得他妈好没心没肺,他也不好意思太依恋。几次之后,我习惯了离开家,回到学校。

【/h/】后来考上浙大读博,一路创业,做的很好。

我和妈妈面对过很多次分离的场景。即使我把你送到千里之外,我也不知道我的回归日期,我妈妈仍然没有每次都离不开他,但她总是很放心。

很多年后,他问妈妈这个深层次的问题,妈妈羞涩的笑了笑:

“只是怕你不舍得,我一定若无其事。以后,你总要越走越远。你要放你走,你妈不应该纠缠你。”

那一刻,他才明白了这么多年。每一次分离,母亲看似绝情的放手,都藏着最深的亲情。

医生的妈妈也是一位非常睿智的家长。

她很清楚孩子不是她的私人物品。

当孩子需要学习,需要更进一步的时候,不要束缚他飞翔的翅膀,让他去他应该属于的群体,去融入,去探索,去学习。

【/h/】既然不能一走了之,不如在心底默默的想一想,祝福孩子,而不是抱着孩子,让过于亲密的关系加强他们的脆弱。

因为父母的爱注定是遥远的分离。

【/h/】然而现实中,很多父母都是打着爱的旗号不愿意放手的,他们对孩子的安排和控制也是没有死角的。

【/h/】为了怕孩子飞走,我努力紧紧的抱住孩子,给孩子起了个好名字,给孩子做了各种安排,因为我怕孩子受伤受罪。

【/h/】有时候,不是孩子太脆弱而不能离开父母,而是父母永远不会放手。

众所周知,每一次执着的拒绝放手,都消耗了孩子成长的更多可能性。

比如前段时间,网上被一个北大毕业生的一篇长文刷到了。

【/h/】拿着各种光鲜亮丽的名校毕业简历,其实他和父母的关系已经极度冰封,甚至好几年没有回家过年,已经把父母熏黑了。

在公开信中,他激烈地指责父母多年来“操纵”他。

他小学一、二年级的时候,上课表演就要穿短裤。然而,他的母亲强迫他穿裤子。从小到大,任何衣服都只能按照父母的意愿购买。他从来没有自由选择的权利。

五六年级的时候,有一次参加奥数竞赛,发现文件夹被别人弄脏了。他回到家,妈妈不但不安慰,还幸灾乐祸:现在你知道外面的世界很美好。

他认为是父母的控制导致了他成年后的各种性格弱点。

【/h/】因为他妈妈总是倾向于把他锁在家里,按照自己的喜好做事,而他的自我则被压抑在他从小养成的惰性中。

导致他在成长过程中饱受父母的束缚。

他的父母就是不懂得放下的父母的例子。

【/h/】他们用各种无形的情感做成的枷锁来控制孩子,以为自己会得到自己想要的东西,但长大后,即使读得再吸引眼球,也无法面对自己内心的诸多空洞,带来了最违背父母初心的结局。

【/h/】最后这场厮杀没有赢家,只有双方都输了。

父母的放手让我们去探索未知的新世界;父母放手,让我们可以看到更广阔的空.天

但这种放手不是放纵,而是有原则有条件的。

首先,帮助孩子建立界限。

有时候很难把握平衡的程度,要么是控制到极致,要么是期望给孩子更多的自由,自然是飞得太快。

【/h/】当孩子在公共场所制造噪音时,当孩子在动车上奔跑时,当孩子在安静的地方制造噪音时,当孩子提出不合理的要求时,当孩子违反安全标准时,母亲要有安抚孩子情绪的意识,教会孩子做什么,帮助孩子建立行为界限。

(教育问答)父母的放手里,藏着最真的深情!

【/h/】同时给孩子一个温暖的拥抱,完全的接纳,让孩子明白,说“不”的只是行为本身,妈妈永远爱你。

第二,不要忽视孩子的需求。

【/h/】面对分离焦虑,母亲应该适度残忍,不要触碰,但并不是说忽视孩子的心理需求,生硬地推开孩子,无视恐惧的呼唤。

【/h/】反而给孩子一个温柔的理解,逐渐让孩子知道孩子需要上学,妈妈需要工作,但她只是暂时离开,妈妈会回来。

在经历了一段时间的悲伤之后,孩子们逐渐尝试在母亲不在的空房间探索并融入新的群体,获得了一种安全感和独立于外部世界探索的勇气。

第三,明确孩子的责任感。

【/h/】孩子不肯上学,家长比孩子更难受;孩子书包重,父母抢背,作业耽误,父母焦虑抓狂。这些都是付出太多的父母,没有及时明确孩子的责任,让孩子在享受习惯的过程中缺乏自己的责任感。

自然把本该由孩子承担的责任抛给了父母。

这其实变相剥夺了孩子的成长。

父母付出的越多,孩子的潜能被激发的越少,因为全能的父母无形中暗示了孩子的无能,过度的照顾显示了孩子的“软弱”,所以需要和孩子再次明确自己的责任:

不要过多参与孩子的事情,让孩子重新获得承担责任的机会,为自己的事情负责,培养责任感。

作家易捷曾经说过:选择放手的父母付出的感情比限制孩子的父母多一万倍。

心理学上,人本主义认为,每个孩子只要有阳光和雨水,就有自我实现的本能。

如果父母不肯放手,孩子的自我就会消失在与父母共生的泥潭中,失去了连接更广阔的世界资源的可能性,自我实现就无从谈起。

我要拥有你,我要你拥有全世界。相信所有懂爱的父母都会明白,在你的放手里,有着最真实的亲情。

标题:(教育问答)父母的放手里,藏着最真的深情!

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