(教育问答）这位妈妈只用了三招，就解决了孩子叛逆期的所有问题！

这孩子将经历一个叛逆期。如果在这个阶段没有处理好与孩子的关系，孩子与父母的关系就会发生变化。母亲只用三招就解决了孩子叛逆期的所有问题！

【/h/】孩子的叛逆是很多家长的难题。孩子从童年到成年会经历三个特殊时期，期间会非常叛逆。一旦孩子进入叛逆期，父母和孩子之间的冲突往往会变得更加激烈。

【/h/】父母如何根据孩子的年龄特点区别对待孩子，尊重孩子的身心发展特点，引导孩子的行为，更好的促进孩子的健康成长。今天，包道儿童医学交流中心将向家长讲述儿童的叛逆期。

第一次叛逆期:2-3岁左右

孩子两岁半左右，自我意识变强，就会从以前的“小乖乖”变成无助的“小恶魔”。一切总是以“不”字开头，他最喜欢的就是在你的指令前面加一个“不”字来回应。

这个阶段的孩子怎么办？

1。切记不要太民主

很多家长似乎都很民主。他们总是和孩子讨论一切。我们去吃饭好吗？我们一起刷牙好吗？这样的话，大都会回答“不好！”然后你就会开始发脾气或者讲道理，宝宝就不听了。

2。让孩子们做选择题

【/h/】在问孩子之前，用你能接受的方式给他两个选择！例如，你想要米饭还是面条？我们现在出去还是五分钟后出去？

当然，有些孩子会给出额外的答案，所以明确告诉他这不在选择范围内，然后认真重复你的命题。其实很多时候，孩子都不想给父母太多的碰撞，通常会根据你的范围来选择。

一方面可以给孩子很好的引导，另一方面让孩子觉得你很尊重他，有一种当家作主的感觉！

3。不要总是用命令的语气交流

比如:不要乱扔玩具！其实你直接说:“宝宝要把玩具收起来！”他更愿意接受这句话。

父母无礼，孩子会从你的无礼中吸取教训，然后没完没了的“以暴制暴”，所以父母要先改1%，然后宝宝改99%。

4。给孩子时间准备

虽然孩子主要是玩耍，但这也是他的“工作”。如果你粗暴地阻止，他必须立即停止。你得给他时间反应。

比如出门前尽早提醒，5分钟后我们就出门了！再比如:“去洗手吃饭！别磨蹭了！”改成“宝贝，我们五分钟后开饭！”

想想孩子更愿意接受哪种方式。不同的沟通方式会带来不同的结果！

5。让更多的人参与孩子的成长

我妈妈不是独生子。她已经摸清了母亲的脾气，可以轻松打赢斗智斗勇。

【/h/】如果爸爸能多和孩子交流，不需要管教，不需要讲道理，只要和他一起玩，给他看，他自然就明白什么是规矩，什么是规矩！

第二叛逆期:7-9岁成年人

【/h/】孩子进入小学后，主要的社交活动不再是家庭成员和邻居，而是学校同学和老师。进入小学，他们会觉得自己是青涩的成年人，能自己做决定，并尽力挣脱父母的控制，于是变得处处喜欢和成年人“对立”。

这个阶段的孩子怎么办？

1。互动交流，学会倾听孩子的想法和意见。

爱顶嘴其实是“爱思考”、“爱表达”、“有主见”的表现。当一个孩子提出反对意见时，我们应该倾听并坚持到底。如果孩子说的有道理，要及时采纳，认真接受。单纯否认会损害孩子独立思考能力的发展。

2。适当下放权力，让孩子学会自己做决定。

让他充分感受到尊重和肯定。比如对于兴趣爱好的培养，孩子不爱弹钢琴，妈妈可以和孩子讨论是否有其他兴趣爱好，是否要培养这样的兴趣爱好。如果他们沿着兴趣的方向培养，孩子会快乐，妈妈会放松，学习动力会增强，从而达到更好的学习效果。

3。帮助他们养成良好的生活习惯和规则。

比如饭前做作业，饭后看20分钟电视，这些习惯性的事情会帮助你更好的约束孩子的不良行为。

第三叛逆期:12-15岁青春期

青春期的孩子有很强的独立意识和很强的自尊心，容易受到不好的影响。父母常常觉得左右为难。他们怕他说话刺耳时伤自尊，怕他不顾教学走弯路。在这个时期，作为父母，如果想通过“权威”来强迫孩子服从，那么十有八九，他们的逆反心理会得到加强。

这个阶段的孩子怎么办？

1。对孩子的教育应该尽可能的独立和对话，避免公开指责。

【/h/】孩子十几岁的时候，有最好的一张脸，就是自尊心很强。所以，在公共场合，尤其是在他的老师和同学面前，应该避免对孩子的教育。

2。不要总是在你孩子的耳边谈论你如何为他付钱。

不要拿自己小时候和他比，也不要拿别的孩子和他比。只能吸引孩子的逆反心理。要具体分析问题，帮助孩子解决问题，而不是抱怨和比较。

3。与老师沟通，随时关注孩子的变化。

但是向孩子解释，你只关心他，愿意帮他解决问题。不是窥探他，不是不信任他。

4。改变只说不做的教育方式

尽量避免苍白无力的说教，但要实践，给孩子树立榜样。

5。对孩子要求严格。

避免在孩子面前太随便，在孩子面前维护自己的威信。

6。引导孩子结交积极的朋友。

在孩子的成长阶段，除了父母和老师，朋友对他的影响最大。特别是有一些问题。孩子不愿意和父母老师交流，更愿意和朋友分享。好朋友可以激发孩子的学习兴趣，引导他健康成长。

7。培养孩子独立思考的习惯。

父母不能成为孩子学习的拐杖。当他们遇到孩子不懂的问题时，父母可以和孩子讨论，引导他们动脑，而不是替他们做。

8。孩子成绩下降的时候，首先要做的不是责备，而是鼓励。

【/h/】孩子成绩下降的时候，通常已经很难过，很痛苦，甚至很气馁。作为家长，要表达关心，鼓励他，帮助他建立信心，帮助他具体分析问题，解决问题。责备会让他疏远你，这样以后出了问题，他也不会主动找父母商量。

叛逆不是不可原谅的错误，更不是无法解决的问题。他是孩子认识自己，发展自己的机会。作为父母，他们不需要太担心。他们只需要放下平时的权威，平和的接受，策略性的引导，和他们一起学习，一起成长。