要教育孩子,父母应该学会“教育”自己。比如对这三件事的处理,就能直接反映出家长的水平。

第一件事:一群家长在和一群孩子玩的时候,其中一个唱歌,得到了家长的一致好评。所以其他家长也要求孩子唱歌,但是这个时候总有一些孩子不唱歌,因为他们心情不好,因为他们叛逆,因为他们不喜欢唱歌。父母这个时候该怎么办?

(教育问答)这三件事情的处理,反映了父母层次的高低!

最底层的父母:对孩子说:“快唱一首,不然你妈不高兴”“你怎么这么没用?你白上学”“这孩子就是不好,天生害羞”...其实这样做有两种可能。一种是孩子还是不会唱歌,但是父母的话严重伤害了孩子的自尊心,导致孩子长大后自卑。另一种是强迫孩子喝歌曲。结果,孩子长大后,可能会成为表演型人格,失去自我,帮助他人。

(教育问答)这三件事情的处理,反映了父母层次的高低!

【/h/】高层家长:他们会想,是不是当众表演唱歌,是不是在一群孩子中脱颖而出,是不是特别聪明可爱,都不是那么重要,也不决定孩子会不会长大,有没有好的未来,所以既然孩子不愿意,还是尊重他们的意见比较好。

第二件事:有一个刚上幼儿园的孩子。结果幼儿园老师曾经批评过她,她甚至说孩子可以打老师。然后幼儿园老师问她这是谁教的。结果孩子说是妈妈教的。放学后,老师离开孩子的父母和他们交流。这个时候父母该怎么办?

最底层的父母:严厉地问孩子:你妈妈什么时候教你说这种话的?很多时候,孩子会回答妈妈没教。其实,当孩子被老师质问时,她只能搬出母亲这个她在这个世界上最信任的人,来抵抗老师的力量,安抚她此刻的孤独无助。但放学后,妈妈的质疑辜负了她的信任。表面上,母亲赢了,但在培养与孩子的关系上,这样的母亲输了。

(教育问答)这三件事情的处理,反映了父母层次的高低!

高层家长:她会知道幼儿园老师没有经验,因为一个三岁的孩子有时候很容易被诱导。比如一个孩子放学后家长发现她受伤了,家长说不是幼儿园老师,很多孩子都会说是,但这种情况大部分是其他原因造成的,这是事实。所以高层家长不会选择和这样的幼师面对面对抗。为了保护自己的孩子,她会选择和老师私下沟通来处理这样的问题。

(教育问答)这三件事情的处理,反映了父母层次的高低!

【/h/】第三件事:一个不擅长争抢玩具的温文尔雅的孩子,在幼儿园被别的孩子抢了。这个时候父母该怎么办?

低级父母:骂孩子“你个窝囊废,怎么不把玩具拿回来”。结果孩子在幼儿园受了伤,回家又被父母伤害。但是父母真的能让孩子变得坚强吗?很多时候,这样的孩子在幼儿园被欺负后会选择不告诉父母,因为害怕再次被父母伤害。因此,这样的孩子长大后会成为校园暴力的潜在受害者。

(教育问答)这三件事情的处理,反映了父母层次的高低!

【/h/】高层家长:他们认为孩子的世界有自己的规则,每个孩子都会想办法找到自己的定位。他们不会从大人的角度把孩子的世界复杂化。退一步说,从小就能赢玩具的孩子长大后真的会有所作为吗?根据边肖的经验,这样的孩子很难从初中毕业。所以父母正确的做法是鼓励引导,鼓励孩子选择找老师喊,而不是指责孩子没用。

标题:(教育问答)这三件事情的处理,反映了父母层次的高低!

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